第 1页 共 15页 2024 年 小 学 语 文 教 研 组 工 作 计 划 第 一 学 期 范 本 一 、 指 导 思 想 ： 根 据 ____县 的 文 件 精 神 为 指 导 ， 结 合 本 校 的 实 际 情 况 ， 创 造 具 有特 色 的 ____小 学 语 文 教 育 。 确 立 “ 立 足 课 堂 抓 质 量 ， 加 强 教 学 出 效率 ” 为 本 学 科 的 工 作 目 标 ， 促 进 教 师 专 业 成 长 和 学 生 全 面 发 展 ， 促 进我 校 语 文 学 科 的 教 学 工 作 再 上 新 台 阶 。 二 、 教 研 组 成 员 概 况 本 校 教 研 组 是 一 支 以 年 轻 教 师 为 主 充 满 活 力 的 教 研 队 伍 。 教 师 们教 学 工 作 负 责 ， 在 教 育 教 学 方 面 都 有 自 己 独 特 的 方 法 ， 我 们 要 充 分 利用 资 源 搞 好 具 有 农 村 特 色 围 绕 竹 荷 文 化 开 展 的 教 研 活 动 。 工 作 中 ， 我们 能相互配合 、 彼此取长 补短， 达到共 同提高。 三、 总体目 标 我 校 通过开 展 校 本 教 研 ， 使教 师 们 领悟教 育 思 想 ， 更新 教 育 观念， 树立 科 学 的 教 育 价值观、 现代教 育 观， 解决教 师 在 教 学 中 遇 到问题 或 困 惑 ， 使教 师 熟 悉 新 的 课 程 标 准 和 各 学 科 之 间 的 联 系 ， 提升 教 师驾 驭 课 堂 能力 ， 促 进 教 师 向 专 业 化 方 向 发 展 。 四 、 教 研 形 式 建 立 以 “ 自 我 反 思 、 同伴 互助 、 专 业 引 领” 为 核 心 要 素 ， 以 “ 理论 学 习 、 主 题 教 研 、 反 思 交 流 ” 等 活 动 为 基 本 形 式 的 校 本 教 研 制 度 。 反 思 交 流 ： 通过前 一 阶 段 组 内 的 教 案 在 实 际 教 学 中 遇 到的 问 题 或困 惑 进 行 反 思 交 流 ， 促 进 教 师 与 同伴 的 对 话 ， 注 重 “ 以 老 带 新 、 以 强带 弱 ” 鼓 励 教 师 大 胆 评 点 各 抒 己 见 ， 促 进 教 师 共 同提高。 第 2页 共 15页 主 题 教 研 ： 以 教 学 中 的 问 题 或...
