- 1 - / 8 梅州市曾宪梓中学2011-2012 学年高二 3 月月考历史试题一、选择题（ 50*1=50 ）1、“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期的时代特征是A、生产力的发展 B、争霸战争频繁C、思想文化繁荣 D、社会动荡变革2、据《汉书· 食货志》载：“及秦孝公用商君。坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾领国而雄诸侯。”其中所说的“本”是指( ) A．农耕经济B．法家思想 C．中央集权D．轻罪重罚3、（公元前 338 年）孝公死，惠王代后 ,, 人说惠王曰“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”（《战国策 .秦策一》）文中的“人”在客观上代表当时谁的利益A、没落贵族 B、立功将士 C、新兴地主 D、富裕农民4、商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的措施是A、废井田，开阡陌 B、奖励军功C、废除“世卿世禄制” D、建立县制5、商鞅变法对后世经济发展影响最深远的措施是（）A．废井田、开阡陌 B．奖励军功 C．重农抑商 D．建立县制6、“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。 （出赘：做上门女婿） ”此现象对秦政权的积极意义在于（）A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力7、右图为商鞅变法时制造的“商鞅铜方升”，上有铭文记有秦孝公监造，“爰积十六尊（寸），五分尊（寸）之一为升”。由此统一度量衡。此举重大的意义不包括A．推动了重农抑商政策的实施B．有利于消除地方割据的影响C．便利了各地经济文化的交流D．有利于赋税和俸禄制的统一8、《史记· 商君列传》记载：“甘龙曰：‘圣人不易名而教，知( 智) 者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。’”这段话反映的核心主张是A. 遵循先代旧制 B.因时进行变革 C.加强思想控制 D.强化专制统治9、商鞅变法给我们的启示包括①只有改革才能求生存②只有改革才能促发展③只要适应历史发展，改革都会一帆风顺④改革者往往要面临巨大的风险A．①②③ B．②③④ C ．①②④ D．①③④10、下图是 1975 年出土于陕西西安市郊的秦杜虎符，上有铭文为“兵甲之符，右在君，左在杜。凡兴兵被甲，用兵五十人以上，必会君符，乃敢行之。燔之事，虽...
