学生手机协议书范文学生手机协议书范文篇1为了充分保护学生身心健康发展，塑造学生健康人格，营造文明健康和谐的校园文化环境，学校做出禁止学生携带手机进入校园的规定。希望广大家长为了孩子的健康成长，理解并配合学校管理学生手机。为此，我校与家长及学生签订本管理协议：1、发现学生携带手机进入学校，将被老师收回并做好先关记录。对携带手机进校园者将取消各类先进的评比资格（包括：贫困生补助资金的申请资格），情节严重并屡教不改的纳入学生个人成长档案。2、第一次携带手机进校园，被老师暂时收回的手机将由学校代管至家长到学校协同教育孩子且签好本协议后认领;如若再次被学校领导、管理人员和老师发现，违反本协议继续带手机进入校园，被老师收回的手机由学校代管至毕业，届时再通知家长到学校认领（期间手机所造成损失学校概不负责），并作全校通报批评。3、在尊重学生隐私的前提下，家长应该对孩子使用手机的情况进行必要的了解和掌握，对学生使用手机进行必要的干预和引导。4、家长和学生共同保证绝不把手机再次带入校园，排除杂念，专心学习。6、学生不听劝告屡次携带手机进校园被发现后，拒绝交老师者，学校通知家长带回教育并作全校通报批评。学生签字：家长签字：XX县区南吕中学201年月日学生手机协议书范文篇2期发现学生携带手机到校现象呈上升趋势，而且这些手机大多沦为了学生在校的游戏机和上网工具。据网络调查，学生长期玩手机，由于缺乏必要的自制力，易造成学习自觉性和主动性下降，甚至造成心理不健康的后果。第1页共5页为保护学生身心健康发展，塑造学生健康人格，营造文明健康和谐校园文化环境，我校不建议学生携带手机进入校园。希望广大家长为了孩子、为了家庭，理解学校管理学生手机的初衷，与学校配合，家校联动，形成合力，为学生创造潜心学习、健康成长的良好氛围。若您有特殊情况（比如为了要在放学后能及时联系子女）而您一定需要孩子将手机带至学校的，那请提醒好您的孩子务必做到上课期间、课余不能拿出手机，不玩手机，不影响教师正常教学秩序。如果学生因手机而违反课堂纪律或扰乱正常教学秩序，那么学校将把学生所携带的手机没收：第一次被没收手机后将请该生家长到校取回手机。第二次再被没收手机则请该生家长到期末的时候取回手机。友情提示。家长应该对孩子使用手机的情况进行必要的了解和掌握，对学生使用手机进行必要的干预和引导，教会孩子合理、文明、健康、科学使用手机。你是否会允许自己的孩子携带手机来校。（请在方框内打勾）□会□不会□不一定学生签字：__________家长签字：___________日期：___________学生手机协议书范文篇3学生使用手机日益成为一种普遍的现象，已不再是一种新鲜事物。禁止学生使用手机不是一件容易、可行的事情，而且学生有很多学生本人也不认为使用手机是一件错误的事情，他们完全可以找出各种借口来使用手机，对学校的禁令不理解或者理解但不予配合，不再遮掩，而是在光天化日之下使用手机，无所顾忌。在这个问题上，我们不妨变换一下管理方式，对学生手机的使用进行引导、管理。首先，我们要明确学生使用手机的用途，根据了解，大致有以下几种：1.与家人联系。具体又分两种情况，一种是联系家人，这种情况占少数。第二种是家人联系他（她），这种情况居多，家长用手机来跟踪、监督和遥控指挥自己的孩子或者孩子遇到第2页共5页什么紧急的事情便于与家长联系。2.与同学联系。具体分两种情况，一种是正常交往，这种情况占少数。第二种是非正常交往，这种情况居多，例如，互发垃圾、色情、诈骗短信，或是男女生之间的过密交往。我曾经发现有学生凌晨两三点钟发短信、玩手机;发现有学生在外旷课，同学利用手机向校外的同学通风报信班头来了，快回来等。3.与校外闲散人员联系。大多为以前的同学，成了现在的哥们，他们或者务业不正，或者不务正业，或者流浪社会，这些未成年就进入社会的人成了在校学生的靠山。手机作为这两种人的通讯工具，给学校管理、学生安全和教育工作带来了很大的麻烦，一旦发生什么事情，学校管理人员往往来不及反应。4.娱乐。随着科技的日新月异，手机的功能、款式日益丰富...
