教案授课时间2０18年月日星期第节课章节名称第十二章“全面推进国防和军队现代化”的教学分析与设计教学目的通过本章内容的学习,学生能够理解习近平强军思想的主要内容和重大意义;清楚党对军队的绝对领导是中国特色社会主义的本质特征，推进强军事业必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导;掌握党的十九大对全面推进国防和军队现代化作出的新的战略安排，通过牢固树立战斗力这个唯一的根本标准,坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，构建中国特色现代军事力量体系,深入推进练兵备战,尽快把人民军队建设成为世界一流军队;了解我党坚持富国和强军相统一,积极推动军民融合实践，加快形成军民融合深度发展格局。教学重点１．习近平强军思想2.坚持党对人民军队的绝对领导3.建设世界一流军队4.坚持富国和强军相统一５.军民融合深度发展格局教学难点1.习近平强军思想2.军民融合深度发展格局教学方法探究式教学法、互动式教学法、案例式教学法、启发式教学法等课程资源准备教材、多媒体、PPＴ主要内容、逻辑结构、课时建议本章共两节内容,主要阐述习近平强军思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是推进国防和军队现代化的行动纲领、推进强军事业必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,加快把人民军队建设成为世界一流军队；必须加快形成全要素、多领域、高效益的军民融合深度发展格局，逐步构建军民一体化的国家战略体系。本章内容共有两节。第一节“坚持走中国特色强军之路”共有三目。第一目深刻阐述习近平强军思想的主要内容和重大意义；第二目着重阐述党对军队绝对领导的主要内容和制度保证，并强调，党的领导是人民军队战无不胜的根本保证,推进强军事业,必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导；第三目主要阐述党的十九大绘就了建设强大人民军队的路线图、时间表，要牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军,构建中国特色现代军事力量体系，深入推进练兵备战，为实现中国梦强军梦提供强大物质技术支撑。第二节“推动军民融合深度发展”共有二目。第一目主要阐述坚持富国和强军相统一是我们党的一贯主张，是经济建设和国防建设协调发展规律的内在要求,走军民融合式发展路子，是实现富国和强军统一的重要途径；第二目主要介绍我国积极推动军民融合实践取得的丰硕成果，要坚持全国一盘棋,健全体制机制,强化战略规划，突出重点领域，切实做到应融则融、能融尽融，把军民融合发展任务落实到位。依据本章的教学内容和逻辑结构,每节教学时间安排２课时为宜。教学中需要讲清楚的基本问题1.习近平强军思想党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我军恢复了一些带根本性的东西，破解了一些深层次矛盾,取得了一些开创性成果，国防和军队建设上了一个大台阶，实现了政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑。习近平总书记着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,立足国家安全和发展战略全局,围绕强军兴军作出一系列重要论述，提出一系列重大战略思想、重大理论观点、重大决策部署，形成了习近平强军思想。习近平强军思想深刻回答了“新时代建设一支什么样的强大人民军队、怎样建设强大人民军队”的时代课题,其主要内容有：一是强国必须强军,巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑，必须努力建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队。国防和军队建设是国家安全的坚强后盾,军事手段是实现伟大梦想的保底手段，军事斗争是进行伟大斗争的重要方面,打赢能力是维护国家安全的战略能力。我军必须服从服务于党的历史使命,把握新时代国家安全战略需求，为实现中华民族伟大复兴提供战略支撑。二是党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,必须同国家现代化进程相一致,全面建设世界一流军队。在各个历史时期，我们党都根据形势任务的变化，及时提出明确的目标要求,引领我军建设不断向前发展。习近平总书记在提出中国梦不久就提出强军梦，...
