下载后可任意编辑儿童文学翻译策略探究儿童文学翻译策略探究 【摘要】：儿童文学翻译是一项特别的翻译工作，译者一方面要以儿童的心灵去理解和体会原文，一方面要以符合儿童的理解能力去表达原文。本文章通过对儿童文学的特别性进行讨论，并在以儿童读者为中心、忠实于原文、文化因素归化处理等主要方面略谈个人拙见，不妥之处请批判指正。 【关键词】：儿童文学；文化差异；翻译策略 一、引言 在知识全球化的今日，各国间的文化沟通日趋频繁，已成为这个时代不可抵挡的主流。越来越多的人们希望了解异国的文化、历史、政治、经济和科学技术的进展。于是在翻译工作下人们急切地同各国互相沟通，努力学习异域文化，引进各国文化的精华，去扩充知识、拓展视野、给本国文化不断注入新的生命力。因此，翻译成为了世界人民互相沟通的重要媒介。促进经济文化共同进展翻译工作任务艰巨。从目前国内翻譯状况而言，每年的各类外文翻译书籍数量持续增加，速度也在增快。其中儿童文学作品的翻译也琳琅满目。如《格林童话》、《伊索寓言》、《小王子》、《汤姆.索亚历险记》等成为儿童读者最喜爱的作品。从本论文讨论的重点而言，成人译者与儿童读者间存在心里代沟和文化差异，各国间儿童成长的生活文化背景及语言差异，使我们的儿童文学翻译工作还有更大的空间需要提升。因此，儿童文学翻译策略和方法值得去探究讨论。 二、儿童文学与翻译难因分析 （一）儿童文学 自五四时期以来，我国的“儿童文学”逐渐被重视起来。儿童文学是以儿童的生理和心理进展为基础制造出的适合儿童阅读、利于儿童身心健康进展的各类文学作品。其创作者是成人，读者大部分是儿童。 因此，儿童文学具有很大的特别性。 儿童文学的创作者虽是成人，但在内容上，不管是题材的选择、主题的拟1下载后可任意编辑定、故事结构的勾勒等方面应适合儿童理解能力和接受能力。言语表达上，需通俗易懂、 简单明了、生动有趣。总之，内容和言语一定要符合儿童的认知水平和心理进展的特点，以此激发儿童的阅读兴趣，使儿童受到一定的教育。总的来说，儿童文学是根据儿童心理进展和认知能力，以儿童为本位，通过生动的故事情节，鲜亮地刻画事情的进展和人物的活动而完成的一种文学，其故事情节新奇、曲折而生动。也可以说儿童文学是儿童世界和成人世界之间的一条纽带，通过寓教于文、于理、于乐，潜移默化地引导着儿童从幻想走向现实，领悟人生的真谛。 （二）儿童文学翻译难因分析 1.译...
