下载后可任意编辑儿童视角下的幼小衔接与传承传统文化的讨论儿童视角下的幼小衔接与传承传统文化的讨论 摘要:幼小衔接工作是幼儿成长的关键,对于幼儿身心健康、成长、性格的养成来说是十分重要的,家长和老师假如能够深化讨论儿童视角下幼小衔接的方法,往往能够影响儿童在人生最关键时期对外界事物的学习兴趣,增强其生活、学习的兴趣,提升孩子的生活质量,让孩子能在中国传统文化的熏陶下茁壮成长。 关键词:儿童视角 幼小 衔接 趣味 传统文化 随着社会的不断进步,人们对儿童的健康成长和传统文化的传承都投入了更广泛的关注,而幼儿在萌芽初期的学习和认知感,能为孩子将来的学习打下坚实的基础。幼小衔接的学习内容和工作方法的安排和质量,直接决定了孩子们今后的进展道路。这也是幼儿教学中的关键因素。 一、成长——孩子与家长的沟通很重要 孩子们对于世界的认识是不够全面的,所以,从儿童视角介入幼小衔接讨论的时候,家长与孩子的沟通十分重要。都说家长是最好的老师,家长要在家庭氛围中营造一个良好的文化学习环境,比如播放古典音乐,在空闲时间教授唐诗宋词,看一些传承文化的成语故事或寓言故事的动画片,等等。家长不用刻意找时间专门做这些,在工作的间隙,利用一些零散的时间来做,便能帮助孩子养成习惯。幼儿在刚刚入学的时候,对于学校产生抵触情绪是十分正常的,假如家长不能够及时消除这种情绪,孩子将会在很长一段时间内处于低效率学习状态。所以,家长在孩子的入学阶段应该积极与其沟通。 二、性格——树立正确的人生观、道德观和价值观 幼小衔接的最终目的就是教授儿童基础知识,确保孩子能够得到正确的指导,树立正确的人生观、道德观和价值观,在今后的学习和生活中健康、欢乐地成长。很多幼儿老师都是直接采纳单项知识灌输的教学方式开展课程的,这样的方式虽然有利于课堂管理,但是孩子们没有很强的参加感,面对知识点的跳转,有些时候没有充足的准备,便无法跟上学习进度。这种机械式的学习也1下载后可任意编辑不能很好地让身心处于初级阶段的孩子接受传统文化的熏陶。他们就像一块纯白的调色板,不懂什么是色彩和线条。所以,要想帮助孩子树立正确的人生观、道德观和价值观,就应该根植于我国传统的道德教育,以《道德经》《三字经》为范本,教育孩子尊老爱幼、尊师重教、大公无私等传统美德。 基于以上讨论,还要从不同孩子的性格特点出发,这样才能更好地培育他们不同的爱好、兴趣,让孩子能够健...