下载后可任意编辑关于小学远程教育自查自评的个人报告 关于小学远程教育自查自评的个人报告 农村党员干部现代远程教育工程是党中央、国务院对边远山区农村实施的一项“民心工程”，从根本上解决农村党员干部常常受教育、农民长期得实惠的又一重大举措。为了贯彻落实《关于开展 20××年度远程教育教学组织和教学效果评估工作的实施方案》，迎接市远程办、省远程办开展 20××年度远程教育组织管理和教学效果评估工作检查，我校于 11 月 1 日自评和检查，至 6 日，通过自评和自我完善，达到了以查促建、以查促管、以查促改、以查促进展的目的。现将评估情况总结如下： 一、基本情况 我校共辖 4 个村，人口 20240 人，党员 435 人。我校远程教育工程于20××年底全面铺开，20××年底全部安装完毕。建有卫星收视播放点 4 个（市坪完小、河渡完小、前丰完小、粗石完小），播放点 4 个（茶林、卫星、柏杨、青星），总计投入资金万元。有专门的远程教室 4 间，设有远程专干 1名，管理操作员 4 名，辅导员 1 名，维护员 1 名，信息员 1 名，每位人员熟悉各项设备操作，能维护一般性故障，敬业心强。 二、评估的组织、领导 为了搞好本次自评，特成立了工作领导小组。工作领导小组严格按“贵州省农村党员干部现代远程教育终端接收站点教学组织管理和教学评估指标分解及评分标准”要求，本着实事求是的原则，系统地惧和整理了评估所需材料，以听、查、访等形式，从组织领导和教学制度、教学方式、教学服务、教学资源利用、教学效果等方面进行评估。其领导小组情况为： 组长：李进 副组长：吴廷启罗君 组员：贺万林郑林李泽明吴廷俊李星恒 三、取得的成绩 1、制度严密，管理法律规范 1下载后可任意编辑 在开学初，学校根据上级远程教育精神，制定了符合我校实际的管理计划、工作计划和各项培训计划，明确目标，把准方向，把远程工作纳入教育教学重点工作，实行校长具体挂包，每周督查，定时指导。管理工作分工明确，责任到人，真正体现了为民服务思想。 2、培训师生培训党群，资源共享共同提高 充分利用农村现代远程教育资源，加强农村党员干部培训和农民群众培训，提高党员干部和农民群众的政治素养，提高党员干部农民群众的专业素养，加强了农村基层党组织建设。通过每月的联席会，及时了解了所需信息 100 多件，培训党员干部 600 多人次，参培率达 90％以上，培训内容包括政治理论、政策法规、农村经营...
