下载后可任意编辑初一物理培优补差工作计划 为您编辑整理初一物理培优补差工作计划，欢迎阅读。 初一物理培优补差工作计划(一) 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培育较好的学习习惯，形成学习物理的基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培育一批物理学尖子，挖掘他们的潜能，从培育物理能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和实验探究能力，以便其人生中起到一定的作用。 二、制定目标： 在这个学期的培优补差活动中，培优对象能根据计划提高观察、思考、分析、实验等综合能力，成绩稳定在 A 级，并协助老师实施补差工作，帮助后进生取得进步。补差对象能根据老师的要求做好，成绩有一定的提高，争取在期中、期末测试时取得及格分数。最好不能有 D 级学生。 三、制定内容： 培优主要是继续提高学生观察能力和实验能力、分析能力、推理能力。介绍或推举适量课外竞赛，让优生扩大知识面，摄取更多课外知识，多给他们一定的指导，使其能在物理学方面有所贡献。 补差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，课堂上多提问一些他们能回答上的问题，提高他们的学习积极性，课下给他们留一些最基础的作业，让他们能做出来，感受到成功的喜悦。 四、培优对象： 五、补差对象： 六、主要措施： l.课外辅导，利用课余时间。 2.采纳一优生带一后进生的一帮一行动。 1下载后可任意编辑 3.请优生介绍学习经验，后进生加以学习。 4.课堂上制造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。 5.对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高思维能力和推理能力。 6.采纳激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓舞其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。 7.充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向进展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 8.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。 9.必要时与家长联系，协助解决后进生的学习问题。 初一物理培优补差工作计划(二) 每学期的工作重中之重既是“后进生”的转化，“后进生”一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。在后进生中能力差的只是个别学生，大部分学生有能力赶上去，之所以变差，...
