千 朗 沟 小 学 2017 年 规 范 办 学 行 为实施方案 根 据 贵 州 省 教 育 厅 关 于 深 化 基 础 教 育 课 程 改 革 全 面 提高 教 育 质 量 的 意 见 、 贵 州 省 普 通 中 小 学 管 理 基 本 规 范 、 毕 节市 人 民 政 府 办 公 室 文 件 要 求 , 结 合 我 校 实 际 情 况 , 现 就 规 范办 学 行 为 制 定 如 下 实 施 方 案
一 、 指 导 思 想 以 国 务 院 、 省 、 市 有 关 部 门 《 关 于 进 一 步 规 范 中 小 学 办学 行 为 深 入 实 施 素 质 教 育 的 意 见 》 为 依 据 , 以 深 化 素 质 教 育改 革 为 目 标 , 遵 循 教 育 规 律 , 规 范 办 学 行 为 , 构 建 和 谐 教 育 ,促 进 学 生 全 面 发 展 、 健 康 成 长
二 、 目 标 任 务 ( 一 ) 全 面 落 实 素 质 教 育 , 建 立 深 入 实 施 素 质 教 育 的 长效 机 制
( 二 ) 建 立 健 全 科 学 的 教 育 教 学 评 价 和 质 量 检 测 制 度 ,规 范 评 价 体 制
( 三 ) 树 立 “健 康 第一 ”的 思 想 , 切实 保证师生 法定 休息权利, 规 范 师生 作息制 度
( 四) 全 面 实 施 国 家课 程 计划, 开足、 开齐课 程 , 规 范学 校 课 程 管 理
( 五 ) 深 入 贯 彻 《 义 务 教 育 法 》 , 义 务 教 育 阶 段 学 校 坚持 免 试 就 近 入 学 , 规 范 学 校 招 生 管 理
三 、主要内容 ( 一)统一思想, 充分认识规 范 办学 行为的重要意义
规 范 学 校 办学 行为, 是对学 校 教 育 教 学 工作的基本要求, 有利于国家