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【心理委员】心理委员的职责 篇一:心理委员日常工作职责 班级心理委员日常工作 一、工作宗旨 协助校心理健康教育与咨询中心开展心理知识的宣传和普及工作,组织群体性心理活动,提高全班学生的心理保健意识和心理健康水平。 二、班级心理委员基本工作职责 1 、帮助班主任辅导员及心理辅导老师了解班级同学的心理动态,及时信息反馈; 2 、了解学校开展心理健康的情况,帮助心理健康教育的普及与宣传工作; 3 、学习朋辈咨询知识,提升助人技能; 4 、在辅导员、学校心理辅导老师的指导下,关心和帮助个别有心理困扰的同学; 5 、按时参加学校或学院组织的心理委员培训及其它心理健康教育活动。 三、班级心理委员日常工作 1 、严守同学的秘密。 2 、危机事件及时反馈工作。对班级中可能或即将发生的危机事件,及时向辅导员、心理咨询中心反馈,避免恶性事件的发生; 3 、宣传心理健康知识,心理咨询中心发给大家一些专题性的宣传资 料,负责向班级同学宣传、下发,如《心绿》报纸; 4、开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过主题班会、心理沙龙、团体心理活动等促进本班学生的心理健康水平; 5、向有需求的学生介绍心理咨询中心,中心电话__; 6、参与开展每年一度的“5.25 心理健康教育宣传月”活动及与学生心理健康有关的活动; 7、协助班主任、辅导员、心理辅导老师完成其它相关工作; 8、制定每学期班级心理健康教育工作计划和学期末相关工作总结; 9、积极参加心理咨询中心组织的各种活动,包括心理讲座、心理知识培训等。 10、关注自己的心理健康状况,阅读有关心理健康书籍,营造本班积极健康的心理氛围。 11、对心理有困惑的同学进行心理耐心开导,帮助其走出困境; 12、 做好班级平时宣传工作,可编辑一些心理小报等。 注:对存在下列因素之一的高危同学需予以关注并上报班主任或辅导员: 1、家庭发生重大变故(亲人伤亡、父母失业、离异或分居、家庭暴力等); 2、身体发现严重疾病(传染性疾病,如:肝炎、肺结核等); 3、感情受挫(失恋、单相思情绪失控等); 4、受辱、受惊吓(当众受辱; 受惊吓如看恐怖片情绪失控等); 5、与他人发生严重人际冲突(被多人排斥、受到歧视或误解等); 6、学习压力特别大,如第一次出现不及格科目的优秀生、需要重修多门功课的学生等; 7、性格内向、不善交往的学生,如交不起学费、且缺乏社会支持系统的学生等; 8、有严重心理疾病,如患有抑郁...

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