x x 小学教研会议记录 研讨时间 9
1 1 研讨地点 四楼会议室 参加人员 全体教师 主研人 小学 研讨内容 教学质量教研专题会 研 讨 过 程 一、会议目标 1、全面落实教学常规管理 2、提高教育教学质量和成绩 3、减轻师生过重负担 二、会议内容 (一) 落实教学常规管理 1
要求任课教师必须按照课程表授课,不得随意串课、不上课
不得体罚、变相体罚学生,尤其是罚站、罚蹲写作业
上课时间做到不拖、不压堂,上、下课师生行规定礼节,禁止将学生撵出课堂
3、早自习晨读,要求课堂内有朗朗的读书声
班主任要帮助科任教师制定每个学科的课代表,课代表帮助任课教师取教科书
教科书发放应该在课前进行,不要耽误上课时间
学生如果想借阅教科书可以向任课教师申请
教案检查:每月一次
(1)要求教案课时内容适当,目标、过程、反思齐全,媒体运用恰当,书写工整规范
课后反思及时
(2)课时量要符合要求,按 18 周计算
(3)根据校长要求教案检查情况每月公布一次
作业检查:每月一次
(1)中高年级大 小 作文 最 少 6 篇 ,一、二年级造 句 (写话 )练习每学期10 次
语 文 每课一次,数 学每周3 次,外 语 每课一次
科学、品 德 每课一次,其他 学科要有实践 性 作业
(2)作业要求学生书写规范、整洁 、格 式 统 一
(3)作业批改课内正式作文至少精批6 次,评语恰当
其他作业评价采用等级制,教师要注明批改日期,写在作业右下方
有适当的批改摘记
(二)提高教学质量和成绩 1
语文、数学学科要有相应的单元测试和随堂检测,可以以年级组进行测试,要有单元测试成绩
每生不少于 5 次
任课教师尤其是科任教师不能脱离教材授课,必须完成教材的规定任务
10 月末 11 月初进行期中考试, 4
听课笔记每学期20 课时,要求将听课时间写清楚