1 盐桥 CuSO4 溶液 CuSO4 溶液 G Zn Cu (3) 第四章 第一节 原电池 教 学 目 标 知 识 与 技 能 : 进 一 步 了 解 原 电 池 的 工 作 原 理 , 了 解 设 计 原 电 池 、 选 用 正 负极 的 原 则 , 以 及 电 极 反 应 的 概 念
过 程 与 方 法 : 1
通 过 分 组 实 验 让 学 生 体 验 化 学 能 与 电 能 相 互 转 化 的 探 究 过程 , 培 养 学 生 观 察 能 力 与 分 析 思 维 能 力 ; 2
实 验 引 导 学 生 掌 握 以 问 题 为 中 心 的 学 习 方 法 , 学 会 发 现 问题 、 解 决 问 题 的 方 法
情 感 态 度 与 价 值 观 : 使 学 生 进 一 步 从 能 量 的 角 度 理 解 化 学 科 学 对 人 类 生 活的 重 要 贡 献
教 学 重 点 : 原 电 池 的 工 作 原 理 , 写 电 极 反 应 式 和 电 池 反 应 式
教 学 难 点 : 原 电 池 的 工 作 原 理
教 学 方 法 : 实 验 探 究 法
课 时 安 排 : 1 课 时 教 学 过 程 : [问 题 情 境 ] 1
同 学 们 在 化 学 必 修 2 关 于 《 化 学 能 与 电 能 》 章 节 中 , 学 习 了 原 电 池 的 基本 原 理 和 形 成 条 件 , 那 如 果有下列两个装置能 形 成 原 电 池 吗
为 什么⑵不能 形 成 原 电 池
(是⑵不能 形 成 闭合回路
如 何能 使 ⑵构成 闭合回路, 形 成 原 电 池 呢
(依据学 生 的 方 案, 肯定切实 可行的 方 案, 如 在 两烧杯间搭建盐桥
) [实 验 探 究 ] 在 ⑵装置中 使 用 盐桥
观 察 装置⑶的 实 验 内容实 验