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[统编人教版]四年级下语文16《海上日出》优质课教学设计VIP免费

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第 1 页 共 7 页 【教材分析】 《海上日出》是部编版四年级下册第五单元的一篇讲读课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章,课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求光明的思想感情。课文第一部分(第1 自然段)交代了看日出的时间、地点。第二部分(第2、3 自然段)写了“我”在晴朗的天气里看到的海上日出。第三部分(第4、5 自然段)写了“我”在有云时看到的海上日出。第四部分(第6 自然段)用反问的句式总括了海上日出是伟大的奇观。这篇课文的重点是第二、三部分,描写了晴天里和有云时看到的海上日出。 1.认识“扩、刹”等 3 个生字,会写“扩、范”等 9 个字,读准多音字“荷”,会写“清静、浅蓝”等 11 个词语。 2.默读课文,能复述海上日出的壮观景象,体会作者对海上日出景象的赞美之情,并从中受到美的熏陶。 3.学习作者按照一定顺序观察事物的方 法 ,欣 赏 文中质 朴 而 优 美的语言 。 - 第一课时 - 一、激 发 兴 趣 ,导 入 新 课。 第 2 页 共 7 页 1.出示海上日出的图片,学生欣赏谈感受。 2.今天,我们来学习著名作家巴金先生的《海上日出》。(板书课题) 二、初读课文,检查预习。 1.作者简介。 巴金(1904—2005),原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,现代著名作家。他是 20 世纪我国最有影响力的作家之一,被授予“人民作家”荣誉称号。巴金一生创作了大量的小说、散文,翻译了大量的外国作品。主要作品有“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)和“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等。 2.出示生字词语,指名认读。 重点指导“范、荷、刹”的读音。 同桌互相指读词语,再齐读。 3.指导写字:指导“镶”的字形,“镶”字右边比较复杂,两个“口”下面是“ ”。 4.学生动笔写一写。 三、再读课文,整体感知。 1.请同学们闭上眼睛,听老师读课文,想象画面。 2.说一说,刚才 你 的脑 海中 都浮 现出了哪 些 画面? 3.作者围 绕 “海上日出”写了哪 几 部分 内 容 ? 第一部分 (1),写“我”观 看 日出的时 间 、地 点和周 围 环 境 。 第二部分 (2~5),写“我”所 看 到 的天气 晴 朗 时 和天空 有云 时 海上日出的景 象。 第 3 页 共 7 页 第2 自然段:写日出前天空色彩的变化。 第3 自然段:写由露...

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