《从优秀教师到卓越教师》 读书笔记(一) 以爱为基调 向卓越迈进 歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,我觉得《从优秀教师到卓越教师》就是一本好书,且谈话内容精辟、朴实、清新
此书是以每天一个案例的形式提供一个简单易行的教学策略,一共包含 180天,几乎覆盖了整个学年的教学时间,每一天都为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议
每个案例都分为“请静心思考”、“你可以这样做”、“如果你完成了” 这三个环节
每一个案例都围绕“爱的教育”展开叙述,以爱为基调,爱学生,爱教师,从每天的小事做起,尽可能地安排好学生的学习与生活
从教十多年来,我深有体会:当你把学生视为魔鬼的时候,你就生活在地狱;当你把学生视为天使的时候,你就生活在天堂
教师自身的修为,看待事物的态度,都直接 影 响 着 师生的学习与生活
若 想 向卓越迈进,我认 为可以这样做: 一、“相信 学生一定 行”
我们 都知 道 ,只 要 学生坚 信 他 们 能够 成功 ,那 么 学生就很 容易获 得真 正 的成功
那 么 帮 助 学生树 立 信 心,就是我们 首 先 要 做的
有时候,我们 确 实相信 学生可以获 得成功 ,但 是却 容易忘 记向他 们 表 达 信 任 ;有时候,我们 关心过 度或期 望过 高,反 而 容易对 学生产 生负 面 影 响 ,一句 “你还 可以做得更 好”也 许就会给 学生造 成很 大 的压 力
所 以,不 要 吝 啬 我们 的鼓 励 和表 扬 ,如:“我相信 你”,“我相信 你一定 能做到”等 等 ,虽 是简单的鼓 励 ,但 却 具 有非 常 强 大 的力 量
二 、 “微 笑 ,微 笑 ,请对 学生微 笑 ”
教师的笑 容对 学生的作 用 是举 足 轻 重 、独 一无 二 的
透 过 笑 容,学生会去 接纳 你,会喜 欢 你,他 们 会有一种 积 极 的心