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《创新能力培养与提高》提纲VIP免费

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第 1 页 共 9 页 黄颡口中学 庄龄 专 业 技 术 人 员 《创新能力培养与提高》 第二部分 创新能力培养与提高的素质篇 美国心理学家 T.M.Am abile 认为,对创新能力最重要的、具有决定意义的因素是那些使人们集中于任务的内在兴趣方面的因素。当人们被工作本身的满意度和挑战所激发,而不是被外在的压力所激发时,才表现得最有创造力。因此,专业技术人员创新能力的培养从根本上讲是个体的创新素质起主观能动作用。作为思考和行为主体的个人,只有在具备了良好的知识结构及储备、活跃的创新思维、积极创新的心理和人格特征之后,才有面对环境和驾驭环境的能力,才能进行创造性活动并为取得成功打下扎实的基础。 第四章 审视创新的战略视野 本章要点 ·专业技术人员的战略视野 ·专业技术人员如何把握创新战略 ·专业技术人员构建创新战略的系统观 第一节 专业技术人员的战略视野 一、专业技术人员如何突破创新的窘境 (如果说创造思维是创新的基础,那么创新人员的战略意识和市场意识则是创新获得成功的左膀右臂,创造思维只有在特定的创新战略环境和市场驱动背景下才能捕捉到创新的的机会。创新的窘境是指创新在动态的商业环境具有两重性:既可能带来新的市场价值,也可能带来创新的市场风险。) 1 .专业技术人员应该培养一定的技术预见能力 (技术是在连续不断的积累中发展、日趋完善和高级化的。每一种特定的技术都有生有灭,都最终被新技术所取代。如蒸汽机车被内燃机车取代,电子管被晶体管所取代。因此,专业技术人员必须具有一定的技术预见的能力,才能在一定程度上控制创新带来的风险。) 2 .专业技术人员应该培养一定的市场预测能力 (随着技术的动荡变化,市场的在不确定性也增加,人们的需求也有多样化和个性化。因此专业技术人员必须具有一定预测能力,从加强管理和引导人们的需求等方面着手,拥有核心技术和相对应的创新战略,才能形成竞争优势。) 3 .专业技术人员应该培养一定的把控动态创新系统的能力 (创新是一个需要运用多种资源的复杂协同过程,创新过程中会涉及许多综合程度不同的社会单位,包括个人、群体、组织及其集合体,由于之间竞争,利益关系,需要技术人员具有一定的战略视野,培养一定的把控动态创新系统的能力,不断适应新一轮的技术竞争和创新发展。) 二、专业技术人员应该具备战略视野 第 2 页 共 9 页 黄颡口中学 庄龄 1 .战略视野是驱动创新的利器 (专业技...

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