1 教 案 首 页 课程名称 医学统计学 章节（课题） 第1 章绪论 授课对象 授课时间 授课学时 授课地点 教学 目的 与 要求 1． 了解医学统计学的内容。 2． 掌握医学统计工作的基本步骤。 3． 掌握统计资料的类型。 4. 掌握医学统计学的基本概念。 5．熟悉统计学习的目标与方法 教学 重点 与难 点 重点：同质和变异、总体和样本、概率、参数与统计量、抽样误差、计量资料、计数资料、等级资料。医学统计工作的基本步骤。 难点：总体和样本；概率、抽样误差、资料的分类 教学 方法 以课堂讲授为主，督导式教学 教具 电脑多媒体幻灯片 板书 提纲 第一章 绪论 第一节 概述 统计学(statistics)是应用概率论和数理统计的基本原理和方法，研究数据的收集、整理、分析、表达和解释的一门科学。 医学统计学(Medical Statistics)是应用统计学的基本原理和方法，研究医学及其有关领域数据信息的收集、整理、分析、表达和解释的一门科学。 医学统计学的主要内容 第二节 医学统计工作的步骤 研究设计（research design） 收集资料（collection data） 整理资料 (sorting data) 分析资料 (analy sis data) 第三节 统计资料的类型 变量(v ariabal) 变量值(v ariabal v alu e) 计量资料 （measu rement data） 计数资料 (enu meration data ) 等级分组资料 ( ordinal data ) 第四节 医学统计学的基本概念 1.随机事件(random ev ent)与必然事件(certain ev ent) 2 2.同质（homogeneity)与变异（variation） 3.总体（population）与样本（sample） 4.抽样研究(sampling reaserch)与抽样误差（sampling error ) 5.参数（parameter)与统计量（statistic) 6.概率（probability ) 教学 步骤 1． 介绍统计学及医学统计学的概念、学科特点。10 分钟 2． 统计工作的基本步骤。30 分钟 3． 统计资料的类型。15 分钟 4． 医学统计学的基本概念。43 分钟 5．小结 2 分钟。 思考 题或 作业 1．总体与样本是什么样的关系？ 2．统计资料分为几种类型？他们之间有何不同？ 3．简述统计工作的四个基本步骤。 4．收集资料时对统计资料有何要求？ 5．判断下列变量类型：大学教授的年收入，欧洲的国家数，血红蛋白含量，患病人数等。 6．为了了解某地 20~29 岁健康女性血红蛋白的正常值范围，现随机调查了该地 2...
