课 程 教 案 （ 2 0 1 9 —2 0 2 0 学年第一学期） 课 程 名 称： 《地方导游基础知识》 授 课 学 时： 8 4 授 课 班 级： 1 9 导游 任 课 教 师： 课程设计 课程名称 地方导游基础知识 授课班级 19 导游 总学时数 84 讲授 60 实训 习题 24 讨论 教 科 书 书名 编著者 出版社 版别 《地方导游基础知识》 全国导游资格考试统编教材专家编写等 中国旅游出版社 2018 年05 月 参 考 书 浙江导游基础知识 浙江省省旅游局编写 中国旅游出版社 2006 年 中国旅游地理 王丽娟编写 中国经济出版社 2016 年 课 程 性 质 《地方导游基础知识》是旅游管理和导游专业的一门专业必修课。该课程的开展可以提升学生对于我国31 个省市自治区概况的了解，从而为学生参加导游资格证书考试奠定基础。已修课程为旅游学概论、全国导游基础知识。 教 学 目 标 阐 述 总体目标：通过本课程的学习，使本专业的学生具备从事接待、管理所必需的专业知识、技能及相关的职业能力，培养学生实际岗位的适应能力，最终提高学生的职业素质。具体如下： （一）知识目标 1.了解全国31 个省市自治区的基本概况 2.了解中国世界遗产项目名单、国家级风景名胜区名录、中国国家地质公园名录、国家级旅游度假区名单、中国历 史 文 化 名城 名单、中国历 史文 化 名镇 名录 （二 ）能力目标 1.能够 运 用 所学地方导游基础知识分 析 相关旅游问 题，得 出正 确 的结论 2.具有 持 续 学习能力和创 新 精 神 ，能够 将 学知识运 用 到 导游词 创 作中，丰 富 导游词 的内 涵 ，为提高导游词 的层 次 3.能够 根 据 搜 集 的资料 进 行 相应景点 概况的讲解 （三）素质目标 通过本课程的教学，加深学生对中国31 个省市自治区概况的了解，夯实导游文化基础知识，提高其审美素养，提高导游词创作能力，为今后导游工作的开展奠定良好素质基础。 学 情 分 析 17级学生的特点主要如下：思维活跃，接受新知识能力强；学习积极性不高，缺乏求知欲和上进心；自我控制能力较差、自我定位比较模糊。有了半年的专业学习基础，学起本门课程会相对比较容易。 教 材 分 析 本门课程使用的教材由全国导游资格考试统编教材专家主编的《地方导游基础知识》教材 。该教材 中对于中国各省份的概括有了比较全面的介绍，特别是民俗风情和特产和美食...
