1 .第1 题 教师采用悬空式的提问方式可以让更多学生参与到课堂学习活动
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0 2 .第2 题 关注女生的教育发展,就要突破传统性别刻板观念的界限,拓展女生发展领域
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0 3 .第3 题 学习障碍者学习能力方面的缺陷是生理或身体上的原发性缺陷造成的
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0 4 .第4 题 学生学科学习兴趣、动机等情感因素会影响学科教学的效果
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0 5 .第5 题 英国的初等教育有崇尚儿童中心主义的传统
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0 6 .第6 题 社会中的男性和女性是在生理差别的基础上的文化塑造
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0 7 .第7 题 一般而言,教师采用开放性的课堂提问类型目的在于鼓励学生进行批判性思维
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0 8 .第 8 题 触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿,喜欢亲身实践
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0 9 .第 9 题 学生中心说倡导教学中要重视对学生知识的传授
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0 1 0 .第 1 0 题 研究发现:用肯定的描述表达课堂行为规范会让学生更明确自己应该怎么做
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0 1 1 .第 1 1 题 在美国小学,学习资源被认为是增强儿童学习动机强度的重要方法,因此要经常调整和丰富教室里的学习资源
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0 1 2 .第 1 2 题 在课堂教学中,如果教师对每个问题行为都进行干涉反而对课堂教学形