《居住空间设计》教学大纲 第一部分 课程简介 一、课程的性质和教学目标 ( 一)性质:居 住 空 间 设 计 是 环 境 艺 术 设 计 专 业 中 的 一 门 细 分 科 目 , 通 过 课 堂 讲授 与 设 计 实 践 , 使 学 生 正 确 理 解 住 宅 空 间 设 计 的 相 关 基 本 概 念 , 了 解 住 宅 空 间 设 计 内容 分 类 以 及 方 法 步 骤 , 掌 握 住 宅 空 间 设 计 的 依 据 要 求 和 特 点 , 掌 握 住 宅 空 间 的 组 织 和 界 面 处 理 方 法 、采光照明设 计 的 方 法 、家具布置的 方 法 , 了 解 住 宅 空 间 设 计 所需要 了解 的 人体、空 间 、设 施的 基 本 尺度以 及 室内 设 计 的 风格与 流派, 培养学 生 运用空 间 功能、照明、色彩、家具等技巧综合表达空 间 的 设 计 能力
( 二)目标: 1
使 学 生 了 解 室内 设 计 的 意义, 了 解 室内 设 计 的 内 容
重点 使 学 生 掌 握 室内 设 计的 方 法 , 依 据 和 程序
了 解 并基 本 掌 握 住 宅 空 间 设 计 中 平面 功能划分 依 据 , 照明、色彩、家具设 计 、材料的 选择技巧, 商业 空 间 的 设 计 风格和 设 计 程序
熟悉住 宅 空 间 设 计 的 步 骤 、设 计 方 法
通 过 典型作业 训练和 辅导, 结合AUTOCAD 的 实 际操作训练, 学 生 能制作出完整的 设 计 方 案包括平面 功能布局图、各向里面 图、透视效果图
二、课程的基本内容 室内 设 计 的 内 容 发和 实 际步 骤 、室内 设 计 的 依 据 和 特 点 、空 间 设 计 、采光与 照明、 色彩材料与 质感、家具设 计 、人体工程学 等
三、先修课程及后续课程 (一)