下载后可任意编辑学小提琴作文 【篇一：学小提琴】 在我上小学一年级的时候，学校的乐团又来发宣传单了，老师发下来后，我认真看了看上面有那些乐器我想学什么，然后我一眼就认定是小提琴了。 回到家里就给爸爸和妈妈说了说，我也知道爸爸妈妈不会给我报，妈妈说：不是钱的问题，是因为你学东西老是半途而废。 第二天他们告诉我给我报班时，我兴奋的一蹦三尺高我拿着小提琴兴奋的回家了。到了该上课的那一天，我兴奋的不知怎么表达。 开始上课了，老师给我调过琴后，就交我怎么拿琴。他告诉我说：“右手拿琴，左手拿弓，脸和脖子之间这一段加琴，在拉曲子时弓子不要斜，不要碰到其他音。 老师让我先练一会，他去交其他人。听到那些姐姐练曲子时我不由自主的沉醉在那美妙的声音里，不光我一个人和我一起学的那两个人也一样，直到老师叫我们。我们仨也不好意思练了，因为我们觉得拉出来的声音太难听了大姐姐出去后我们才敢拉。下载后可任意编辑 就这样我们仨个人迷迷糊糊学了三个学期，也就是到今日，我们也想那些大姐姐一样拉出优美的曲子，于是我越来越喜爱小提琴了。 你们谁会就和我切磋一下吧！ 【篇二：学小提琴】 每当听到“有志者事竞成”这句名言时，我都会想起学小提琴的经历。 刚开始学小提琴时，老师手把手的教我，我也一心一意地学习。老师演奏时，我不仅要全神贯注地听，还要牢记老师的每一个指位，每一次拉弓的力度和节拍。回家后就按老师的要求进行练习，每天都会练几个小时。当我第一次独立完成《小步舞曲》这首曲子时，我的内心充满了成就感。每次从老师那里学到了新曲子，我都会回家拉给爸爸妈妈听，他们也会不断地激励我。有时家里来了客人也都会要求我演奏一曲。那时，学小提琴对我来说真是件欢乐的事！ 随着年龄的增长，我上小学四年级了，小提琴也考到六级了。功课越来越多，整天围着《奥数竞赛》这些练习转圈，而小提琴的曲子也越来越难，密密麻麻的音符，让下载后可任意编辑人眼花缭乱。老师还要求要有一定的演奏技巧，像变奏曲一秒拉八个音符，不仅快，还要把握好力度和节奏。一遍不行，十遍、二十遍！手上也磨出了老茧和水泡。我对学小提琴有些力不从心，也有些心不在焉了。 我开始觉得练习小提琴是一种枯燥无味的“运动”。妈妈让我一首曲子拉几遍，我就干脆以最快的速度拉完，拉错了也不管，就这样忍耐了几个月。 终于有一天，妈妈给我讲了“有志者事竞成”这句名言。它教育了我，也激励了我。在我以后的...
