下载后可任意编辑有用的小班教案合集 7 篇 小班教案篇 1 活动目标： 1、在有趣的游戏情境中，能听辨音源的方向，提高听音能力
2、初步感受音乐的节奏，能随音乐边说边做简单的动作
3、乐意与老师、同伴一起欢乐地唱唱跳跳做游戏
活动准备： 相关媒体制作 小动物头饰若干 铃鼓 活动过程： 第 1 页 共 29 页下载后可任意编辑 一、听听走走做游戏——听辨音源
1、师：今日，小朋友们都戴上了小动物的头饰，真美丽
提问：你是什么小动物
你会模仿它的动作吗
2、玩游戏：天黑了 3、铃鼓停下来，幼儿摘下头饰，提问：我们到哪里啦
二、说说跳跳一起来——我跟黛西学本领
1、师：米奇异妙屋里有我们的好朋友，它是谁呀
让我们一起喊三、二、一把米老鼠请出来好吗
" 2、孩子们用不同的方式和它打招呼
3、来到妙妙屋， （1）妙妙屋有客人来了 （2）提问：是谁来了呀，她在干什么呀
她跳的舞好看吗
黛西是怎么跳的呀
请幼儿说一说，做一做， 第 2 页 共 29 页下载后可任意编辑 老师帮助幼儿总结出动作 （3）来看看黛西是怎么说怎么跳的呀
（4）老师用铃鼓给小朋友伴奏，幼儿来说一说跳一跳
（5）让我们跟着黛西一起再跳一遍
（6）请幼儿自己拿铃鼓，拍拍节奏，边拍边跳一跳
三、大家一起跳起 师：小朋友们跳的太棒了，让我们和黛西一起表演吧
看动画一起跳，自由发挥
让我们跟米奇再见吧
小班教案篇 2 1、利用观察、比较、分类等方法，辨识几种常见的蛋
2、探究发现蛋的不同外形特征
第 3 页 共 29 页下载后可任意编辑 1、鸡蛋 30 个、鹅蛋 10 个、鹌鹑蛋 10 个、鸽子蛋 10 个; 2、放蛋的草丛盒 3、故事《谁的蛋》及录音; 4、图片：母鸡、鹅、鹌鹑、鸽子 5、卵生动物视频 6、ppt 课件 一、出示鸡蛋，激发幼儿兴趣 1、请幼儿摸鸡蛋 师：今日老师的口袋里有
