下载后可任意编辑家长必读：幼儿学习英语要六点注意 3～12 岁是一个人学习英语的良好时期，利用好这段时间学习双语是很重要的
脑科学的讨论成果也表明，人在 12 岁之前，语音中枢与母语同在右脑;再大一些之后，语音中枢就转到左脑，和右脑的母语分开了
那么教幼儿学英语应该注意哪些事项呢
幼儿学习英语并不是越早越好 每个孩子的成长、发育和接受能力都是有差异的，所以家长要根据孩子的接受能力选择时机学英语
如今很多孩子既学拼音又学英语，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力时再学
当然，最重要的是要遵循孩子的意愿，千万不要强求
假如孩子很感兴趣，那么学起来也不吃力，学习才会有效
要制造良好的语言环境 无论是老师还是家长都要具有扎实、正确的英语基础知识，标准、流利的口语能力，同时还要能为幼儿操练、运用外语创设丰富多彩、形式多样的语言环境
例如：采纳幼儿喜爱的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语，这也有助于培育幼儿学习英语的兴趣
同时，家长要注意千万不能随便应付孩子，家长和老师教的不一样，会给幼儿学习造成很大的困惑
语言学习要持之以恒 语言学习是一个长期艰巨的过程
英语学习最忌“三天打鱼，两天晒网” ，小孩子往往只图一时的新奇，这就需要家长监督促进
宁可孩子晚一点儿开始学，也不要学上几天就半途而废
不可急于求成，造成孩子的心理负担 许多家长都会焦灼而疑惑地问老师：“最近英语都教什么了
怎么我们孩子回家一句英语也不跟我们说呀
”显而易见，家长一定常常询问孩子在幼儿园学什么英语了，会不会说，会唱什么英语歌
孩子也许是不想说，也许是还在熟悉阶段讲不清楚，但是家长这样催问，久而久之就会降低孩子学习英语的兴趣，同时也会让孩子不自信，从而越来越不同意开口
“听”要先于“说” 1下载后可任意编辑 孩子在幼儿期学习英语，不能急于让他们“说”，而要首先培育他们“听”的兴趣，做到“
