下载后可任意编辑寒假里的教案及教学反思 寒假里的教案及教学反思 1 活动目标： 1、进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。 2、同意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。 3、能积极地和同伴合作用简笔画的形式完成记录单。 4、培育幼儿敏锐的观察能力。 5、主动参加活动，体验活动的欢乐及成功的喜悦。 活动准备： 1、进餐、睡眠、学习、游戏 PPT 图片。 2、大卡纸一张粘在黑板，上纸、记号笔。 活动过程： 第 1 页 共 14 页下载后可任意编辑 (一)师幼回忆假期生活。 师幼一同回忆假期中的生活。 老师：就要放寒假了，你会怎样度过愉快的一天?请 1 到 2名幼儿说一说。 幼儿可以结合以往经验，说说自己每天会做哪些事情。 (二)出示图片，提出要求。 1.当幼儿说到进餐、睡眠、学习、游戏时就出示相应的图片。 2.老师：刚才有小朋友说了有吃饭，出示第一张图片，有哪些是我们可以学习的地方(不挑食)，有哪些是我们不应该做的地方，那正确的吃饭时是什么样的呢?出示第二张图片。幼儿边说到，老师边以简笔画的形式呈现。 3.老师进行进餐小结：吃的时候要一只手拿筷子，一只手捧好碗。一口饭、一口菜。不能一次吃太多，更不能挑食。还第 2 页 共 14 页下载后可任意编辑不能边吃边讲，不利于消化。 4.老师：那我们睡觉时要注意什么习惯要求?感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣。幼儿进行讨论。 5.幼儿边说到，老师边以简笔画的形式呈现。最后老师进行睡眠小结：要有正确的姿势，平躺或是右侧睡。趴着睡不利于呼吸，左侧睡会压迫到心脏，并且能按时入睡。 6.老师：那老师也为你们准备了学习和游戏方面的记录单，请你来说说学习包括哪些?游戏包括哪些? (三)幼儿进行操作 1.以小组为单位进行合作，请你们商量一下谁负责画，谁负责想办法。并以简笔画的形式展现。 2.幼儿进行分组合作：第一到第四组合作学习记录表、第五到第八组合作游戏记录表。 3.幼儿进行操作，老师进行巡回指导 第 3 页 共 14 页下载后可任意编辑 (四)师幼讲评。 1.老师将幼儿的记录表粘在黑板上进行讲解。首先让幼儿进行介绍，老师再进行总结，并出示正确的图片。 2.学习小结并出示相应图片。 老师：看书、写字要保持一定的距离。正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平;头正，稍向前倾;背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与...
