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小学教学计划范文锦集六篇

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下载后可任意编辑小学教学计划范文锦集六篇 小学教学计划篇 1 一、指导思想 全面贯彻“三个面对”战略指导思想,渗透和灌输可持续进展的战略思想 。以素养教育为根本宗旨,以培育创新精神和实践能力为重点,充分发挥学生的潜能,提高学生的全面素养和自学能力。 二、学情分析 四年级学生正处在儿童向少年过渡的时期,这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜爱新奇事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜爱引起别人的注意,重视老师的表扬,不怕犯错,很少有羞怯感。他们处在发育阶段,尚未定性,发音器官较成人的灵活,因此模仿外语的语音语调远比成年人容易。他们的记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。部分学生还未形成良好的学习习惯,课堂上时常出现不专心听讲,交头接耳,做小动作等现象。因此,应把培育学生良好的学习习惯作为提升学业成绩的前提来抓。 三、教材分析 本册教材共有 6 个新授单元,2 个复习单元,内容涉及学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题。其中每个新授单元均分为三大块,A 部分包括 Let’slearn,用来巩固单词的 Let’sdo,以 Let’slearn 所学 词 汇 为 主 题 的 对 话 Let’stalk , 以 掌 握 单 词 、 句 子 为 主 要 目 标 的Readandwrite。B 部分是对 A 部分内容的深化和拓展,二者一脉相承。C 部分为选学内容,包括语音训练,歌曲教学、趣味故事教学等。2 个复习单元是对前面三个单元知识的重组、整合和升华。 四、学期教学目标 1、能听懂、会说 12 组会话,并能进行简单的沟通。 2、能听、说、认读 60 个单词和词组并能听、说、读、写 61 个单词和 24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话1下载后可任意编辑题),并简单运用。 3、能听、做 6 个 TPR 活动。 4、能学会 3 个小制作。 5、能听懂、跟唱 8 首歌曲。 6、能听懂、会吟唱 7 首歌谣。 7、能完成 6 个自我评价活动。 8、能听懂 6 个幽默小故事。 9、能了解 6 项简单的中西方文化知识。 五、教学重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的沟通,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音。 5、初...

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