下载后可任意编辑小班秋天主题小结 主题名称：《秋天到了》 主题目标： 1、让感受季节的变化，培育幼儿积极探究的兴趣，激发幼儿热爱自然的美好情感; 2、通过一系列活动，进展幼儿观察力、想象力及口语表达能力、动手操作能力。 3、启发幼儿观察周围事物，发现秋天到了周围事物所产生的变化，并尝试运用各种艺术活动表达自己的感受。 活动时间：两周 环境创设： 1、墙饰主题《美丽的秋天》(各种幼儿制作的树叶粘贴作品) 剪纸《秋天的树叶》 2、美术区投放树叶粘贴材料等。 家长工作： 生活中提醒家长注意引导幼儿观察感知秋天的变化，提出亲子活动建议，让家长与幼儿一同拾捡树叶制作粘贴画。 活动内容： 1、语言活动：谈话活动《秋天到了》诗歌《落叶》 2、科学活动：《常青树—马尾松》《按物体数量的多少排序》 3、艺术活动：歌曲《秋天好》美术《树叶印染》律动《摘果子》 4、社会活动：《水果品尝会》秋游活动 5、健康活动：《拾落叶》《树叶飞呀飞》 活动设计 1 活动名称：谈话活动《秋天到了》 活动目标： 1、激发幼儿对秋天的热爱。 2、培育幼儿的观察力、口语表达能力和比较能力。 1下载后可任意编辑 3、通过观察周围的事物，通过比较四季特征的不同，让幼儿感知秋天的季节特征。 活动准备：春夏秋冬 4 幅挂图 活动过程： 一、导入： 老师组织幼儿拍手、拍腿、拍肩，稳定幼儿的情绪 二、展开： 1、老师提问，引出活动主题 师：什么季节会下雪?什么季节会长出绿绿的小草?什么季节最热，小女孩会穿上美丽的裙子? 那现在是什么季节呢? 2、老师与幼儿谈话。 在这个季节里，你都发现了什么? 3、老师出示春夏秋冬 4 幅挂图(请幼儿认真观察) 秋天和其他的季节有什么不同?(请幼儿自由观察、表达) 老师：谁来说一说秋天到底是什么样子的? 除了图上有的，你还从哪里发现秋天来了? 老师小结： 秋天是一个丰收的季节，我们应该珍惜时间，锻炼身体、好好学习。 三、结束： 欣赏歌曲《秋天好》 分区活动 活动内容：分区活动 活动目标： 1、培育幼儿与人合作意识; 2、进展幼儿动手操作能力，口语表达能力; 3、学习绘画秋天的水果，激发幼儿对秋天的热爱。 活动准备：美术区、构筑区、种植角、图书角 活动方式：室内分区 2下载后可任意编辑 活动过程： 1、请幼儿自由结伴观察各区角。 师：“看看我们的活动区里多了什么材料?可以怎样玩呢?” 2、自由分区。 师：“你喜爱哪个区?想怎样玩呢?...
