幼儿园师德师风建设自查报告

下载后可任意编辑幼儿园师德师风建设自查报告 幼儿园师德师风建设自查报告 县政府教育督导室： 为进一步做好我园师德师风建设工作，提升老师个人师德师能，根据县教体局、教育督导室相关文件要求，我园对教职工师德师风建设情况进行了仔细自查，现将自查情况汇报如下： 一、成立了组织机构，夯实了工作职责 成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组，进行了人员分工。具体分工如下： 组长：李 xx（园长） 副组长：柯 xx（副园长） 成员：兰 xx 何 xx 工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作，负责对老师日常行为法律规范进行监督，负责纠正老师不良的师德表现等。 二、师德建设情况 1.坚持政治学习。我园组织广阔教职工仔细学习党的理论，积极开展了党风廉政建设，积极践行党的群众路线。结合工作实际，开展了如何贯彻落实十八大会议精神，如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格老师等问题的大讨论。 2.仔细实施《中小学老师职业道德法律规范》和《幼儿园老师职业道德法律规范》以及《公民道德实施纲要》，并制定有《汉阴县幼儿园老师十要十不要》和《汉阴县幼儿园老师誓言》，常常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。 3.严格师德考核制度，大力开展幼儿家长师德评议活动，并对全园老师师德全面考核，与工作津贴挂钩，与年度考核挂钩，力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。实行师德师风问题一票否决制。 4.积极开展一系列师德创建活动，开展有 5 期道德讲堂活动，提出：多微1下载后可任意编辑笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。 5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星，并定期进行公示。 6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制，严格值班制度，值日员每天到各班进行检查，发现有师德师风问题立即进行指正，情况严重的进行谈话，并进行通报。 7.近三年来，我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生，老师师德水平正稳步提升。 三、存在的问题 1.有部分老师在课堂上使用手机，个别老师存在私自调课和请人顶岗代课情况。 2.小部分老师存在无故迟到情况。 3.个别老师利用工作之便接收家长宴请等。 四、改进的方向 1.加强师德师风学习，提高老师的思想认识，将师德师风的学习放在重要位置。 2.对存在上述问题的老师，幼儿园将对其进行谈话，责令立即整改，如不及时整改，在学期末和学年末的评优、评模中实行“一票否决”，并对累教不改者上报县局纪委。 2