下载后可任意编辑幼儿孝心情感培育初探幼儿孝心情感培育初探 摘要：在中国古代，“孝”是立国的根本和基础，整个社会都讲求“百善孝为先”。孝顺和尊敬老人，是宗法社会的核心要素，也是家族得以延续的关键。但是，在如今的经济社会，物质和利益蒙蔽了很多人的双眼，使得他们唯利是图，不孝顺老人、不谦让礼貌的事情屡见不鲜，更有甚者，抛弃生养自己的父母，亲人间冷漠异常。对此，注重对孩子孝心情感的培育，把孩子教育成有礼貌、有孝心的人，是家人以及社会的期望，所以，从幼儿园开始实施孝心教育是非常有必要的。本文从家长和幼儿园层面出发，寻找教育的方式，并且实现家园联合互动，培育孩子良好的品德和修养。以“育孝心、扬孝行、传孝德”为目标，以师生共同进展的总体思想指导下，开发优化富有本园特色的幼儿园课程资源，在优秀的、健康的、积极向上的孝敬教育活动中，构建出一套适应幼儿园开展的孝敬教育活动设计系列，从而在实践中拓宽幼儿的知识视野，培育幼儿初步的“知孝、行孝”意识和行为，促进幼儿思想道德素养的健康进展。 关键词：幼儿园；家长；幼儿；孝心情感 前言 陶行知先生所说 “德育是做人的根本”。 幼儿处在人生的敏感期，在对幼儿实施“德、智、体、美”全面进展教育中德育占首要位置，苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“良好的情感是在童年时期形成的，假如童年蹉跎，失去的将无法弥补”。孝敬情感、意识及行为的培育作为道德素养中重要的一项内容，也因此受到越来越多的关注。 一、家庭培育幼儿孝心的策略 （一）建立长幼有序的家庭关系 长幼有序，是我国文化进展中的优秀品质，虽然时代在进步，人们的思想观念也在不断更新，但是其本质内涵放到现在依旧适用。因此，在现代化的家庭中，我们也要树立有序的家庭环境，制造一种尊老爱老的氛围。 1下载后可任意编辑 （二） 父母本人要以身作则 都说父母是孩子的第一任、也是孩子最好的老师，事实证明，确实如此。幼儿时期，是孩子思想观念塑造的重要时期，对于父母的言行举止，他们会自然的模仿，并且这种模仿会根治在他们的骨血中。言传身教，是最有效的教育，因此，在日常的生活中，作为父母，我们要改善自己对父母长辈的态度，有好吃好玩的，让着父母，在家里对对待他们有礼有节，不大声呼喝，感念父母的付出和不易；出门在外，主动跟老人打招呼，遇到需要帮助的人，及时伸手等，虽然这些都是小事，但是在耳濡目染中，孩子自然也就学会了什么是孝心，自己...
