下载后可任意编辑幼儿教育巧用游戏学英语幼儿教育巧用游戏学英语 摘要：随着社会的急速进展，我们幼儿教育对于英语的教学方式进行了很多的创新。我们的英语教育试着采纳游戏的方式进行英语单词和短语的学习。我们为孩子的学习英语采纳相应的语境，对孩子的学习单词采纳多种多样的分门别类的活动。只有老师尽所能创设丰富的语言环境及游戏活动，激发幼儿学习的兴趣，培育他们英语学习的主动性、制造性。只有打下这样良好的兴趣基础，幼儿才会产生想说、敢说、同意说、喜爱说的积极愿望，这就为孩子长大以后的英语学习奠定良好的基础，使学生在英语学习的道路上顺利成长。 关键词：幼儿教育；游戏；英语 1 观念的创新必定使我们的英语课堂开始启动游戏的教学模式 随着社会的不断进展，全球经济一体化的不断深化，少儿的英语的教学课程，迎来一个全新的时代，我们幼儿老师要全新的改变自己的教学观念和教学模式，采纳全新的教学方法进行教学。需要明确的是：少儿从小学习英语的观念也被越来越多的教育机构和家长所重视。根据幼儿的年龄特征，我们认为幼儿阶段是一个人一生中学习英语的最佳年龄。因为这个阶段的孩子对语言方面的空白和一无所知，他们生活中的单调纯洁，他们对外界的一切刺激都是非常的敏感。这个时期是幼儿一生当中语言接受能力最强的一个时期。 因为幼儿的年龄特征，他们不可能像成年人一样具有非常高的自制力和控制力，要让他们在英语的学习中达到一个明确的目的，并不是一件简单的事情。这个时候都需要我们通过多种多样的孩子喜爱的模式进行幼儿英语课堂的改革。我们知道英语语言的学习是一个循序渐进的过程，我们需要对孩子进行全方位的听、说、读、写方面的教育。我们的老师也要更多地学习，用多种的形式和方法来促进幼儿学习英语的兴趣，只有幼儿培育了自己学习英语的兴趣，幼儿才可能全身心地深化到我们的幼儿的英语教学过程中。我们知道幼儿的天性就是喜爱游戏。幼儿对游戏的喜爱是我们成年人无法想象的。孩子可以为了游戏不吃饭，为了游戏不喝水，为了游戏同意牺牲自己的很多利益，对其他的小朋1下载后可任意编辑友做出让步。我就想，假如我们我们假如能够运用游戏的形式，让孩子参加英语学习的教育。这样的话，因为兴趣的原因，孩子能够充分地参加到了英語学习的过程中。在游戏的过程中，幼儿不但可以学会英语，并且还能够和小朋友进行互动，这样就能够让幼儿在不知不觉中学会英语。同时，我们的丰富多彩的不同类型的...
