水资源调查报告范文范文一最近，我国的西南地区又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗 ?怎么会缺水呢 ! 后来，我上网查了有关水资源的资料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为 18 万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余 1%还大都在 800 米以下的地层， 人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01% 。世界上已有 18 个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000 立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34 亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。我们家乡地处黄河之滨，水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水, 而海水是咸的 , 是不能直接饮用的，我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上, 这样淡水资源就所剩无几了，而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方实在很多。因此，流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展，我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机，已经向我们敲响了警钟! 二、调查目的( 一) 、让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。( 二) 、让同学们知道水污染的危害，使同学们都来关心、保护家乡的水资源。( 三) 、培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。( 四) 、提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。三、调查过程( 一) 、调查时间： 20xx年 4 月 20 日( 二) 、调查地点：东坎镇境内的响坎河、中山河流域( 三) 、调查方法：询问长辈、实地考察( 四) 、调查组成员：领队：王老师组长： xxx 成员： xxx 县实验小学 xxx] 班 3 组同学四、调查结果十年前：水的颜色：无色 ; 水的用途：生活用水、农业用水; 河道大小：一般大小 ; 水上漂浮物：水草等水生植物。现在：水的颜色：大部分呈现黑色; 水的用途：生活用水、农业用水、工业用水; 河道大小：好多河道变窄，河床升高; 水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。五、主要原因分析( 一) 、居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。( 二) 、由于农民在种植过程中，越来...
