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成本会计课堂教学改革方向探析

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下载后可任意编辑成本会计课堂教学改革方向探析成本会计课堂教学改革方向探析 张君 摘要:关于成本会计学的教学问题一直是众多会计专业老师探讨和讨论的问题,多种新理念被运用到教学中去,也取得了明显的教学成果,但是在实施过程中仍然遇到了多种多样的难题。本文从不同层次分析了目前成本会计学的课堂教学中存在的问题和原因,并提出今后成本会计课堂教学改革的重点方向以及需要攻克的难关。 关键词:成本会计;课堂教学;改革方向 成本会计学这门课程实践性高,方法繁琐,逻辑性强,学生学习起来相对费时费劲,接受程度不均衡,并且遗忘速度快。大部分学生的成本会计知识无法形成一个系统的知识网络,就不能很好的运用到实践中去,学生的成本分析能力要么是片面的,要么是杂乱的,学生要将成本会计这门课程融会贯穿需要下很大功夫,这无疑对于成本会计老师来说是一项高负荷的工作。由于会计是一门专业性很强却又很教条的学科,大部分老师在思考教学方式时,着重于知识的灌输,而忽略了学生自己的探究能力,因此,诸多课程教学改革的努力始终都没有脱离掉填鸭式教育的影子。 一、当前经济背景下对成本会计人才的要求 (一)未来需要综合型人才,更加看重会计人员的信息處理与协调能力 众所周知,会计这门学科专业性很强,无论从事哪方面的会计工作都要求从业人员具备过硬的专业知识和业务能力,而在信息化社会的今日,考试逐渐开始无纸化,账务处理的程序也是更加快捷和高效,曾经有人说过,未来社会将由机器人取代会计这个角色,未来将不存在会计人员。这样的论断虽然略显激进,但是这也反映出一个会计专业的进展趋势,未来的经济社会也许不再需要做账的会计,但是却需要财务信息的处理和加工者。那么对于广阔的财务从业人员和学习者来说,学习的方向除了基本的会计专业知识以外,还有更加复杂和综合的社会知识。过去我们提出过会计法律结合型人才,会计与计算机结1下载后可任意编辑合型人才,会计与经济学结合型人才等等,但实际上,会计将不再单一的与某一学科相结合,而是要求会计从业人员能够适应多种类型的经济,适应多种类型的工作伙伴,我们称之为能够“博古通今”的综合型人才。 另外,新经济时代下,竞争对于企业核心竞争能力的挑战越来越明显,那么企业就更加需要将自身的运作系统打造成铜墙铁壁一般,企业的成本管理理念不断地推陈出新,范围越来越广,成本信息需求者的要求越来越“刁钻”,作为成本方面的会计除了满足会计人...

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