下载后可任意编辑抖空竹的作文 【篇一：抖空竹】 今日，我们学校统一给我们发了空竹，下课后，同学们争先恐后地涌出了教学楼，到了操场上抖起了空竹，同学们个个手上都拿着五颜六色的空竹，给漂亮的校园增添了一份生机。 我也和同学们一样，十分激动，看着他们玩得那么棒空竹在他们手里转的那么快，像风火轮似的，同时还发出隆隆的响声，非常让我艳羡，于是，我迫不及待地拿起双棒，抖起空竹，可是，我的手总是不听话，抖不起来，我有些不耐烦了，但是又出现出了妈妈说过的一句话：“不管是学习还是玩耍，想取得成功，就要认真的观察，多动脑筋，掌握要领。不能急躁，要有耐心，慢慢来才行。”于是，我就认真地观察同学们手中的空竹。他们先是把空竹放在地上滚动，接着左手向上拉动，右手向下垂，在交换一下方向，就可以斗起来了。还有的是左手停留在半空右手单独抖动，也可以成功。于是，我就根据他们的办法试了一次，果真抖动起来了。我兴奋地跳起来，又试了一次，这次抖的比上次还好，总之一次比一次有进步。我经下载后可任意编辑过认真的观察刻苦地练习终于也像他们一样玩的好了。我兴奋地抖动着空竹，空竹越抖越快，响声越来越越大，我的心情也随着越来越兴奋、激动，手也酸了，可是我玩意毫无减弱。 通过玩抖空竹，我懂得了一个道理：做什么事，都要学会观察、思考，只有不断的努力才有成功，的确功夫不负有心人啊！ 【篇二：抖空竹】 以前我根本不知道空竹是社什么运动，只是在吃过饭散步时，在综合办公楼的一个角落里。会有一位老爷爷在那里玩空竹，我有时看着，脚步不由自主的停在那里。真艳羡老爷爷把空竹玩的那么好。 前段时间，幸好我们学校组织学生集体学习抖空竹，刚开始的时候我根本不会抖，还是叫妈妈买了一个空竹。 根据空竹的基本玩法：将空竹放在地上，双手各握一根抖杆。右手持杆，将杆线以逆时针方向在空竹凹沟处绕两圈。然后右手轻提，使空竹离地产生旋转，转一圈后，凹沟处仍有一圈线，便可以双手上下不停地抖动了。空竹会越转越快，转到一定程度，鸣响装置就会产生嗡嗡的声下载后可任意编辑响。 在老师细心指导和帮助下，我已经学会了一些基本的动作和花样，如：平衡抖动、低抛、加速和鸡上架、满天飞、仙人跳等。 傍晚放学回家以后我就拿起空竹跑到楼下练上几分钟因为在家练习，空竹一旦落地，咚咚的响声会影响到楼下邻居的。在我好奇心的驱使下，我的抖空竹技术比以前有了明显的进步。 有时在完成学习任务时...
