下载后可任意编辑掌握话题作文技巧,写出高质量的考场作文掌握话题作文技巧,写出高质量的考场作文 近几年来，高考、中考一般都采纳话题作文这一形式。话题作文可让考生自由选择，充分发挥，更能让考生写出真实水平的作文。笔者以为，只有掌握话题作文的技巧才可能写出高质量的考场作文。 一 了解话题作文的构成 话题作文由话题材料、提示语、话题和写作要求四部分组成。它们之间的关系是：材料帮助我们明确写作意图；话题确定写作中心；提示语提供写作思路；写作要求是法律规范化的要求。 二 审题要准确，作文要切题 1．先审话题 要看清话题，避开脱离命题范围，分析话题的构成，抓住关键语素、修饰语，明确话题范围；要吃透材料，根据命题意图，确立观点，抓住关键字词句，挖掘材料隐含的信息；要盯紧提示语，理清命题思路导向。 2．审提示语 提示语是命题者对所给材料的阐发，目的是帮助考生正确理解材料内容，引发考生展开想象与联想，构思文章。 3．审提示要求 要逐条看清命题要求，不要看到一点就写，应根据命题者的要求去写。审题的过程，就是考生与命题者沟通对话的过程。懂别人的话，是沟通的基础。准确把握命题人的意图，正确理解题意，是写好考场作文的前提。考生面对话题作文，要反复研读所给的材料，实现与命题人的心理沟通，尽管这种沟通是不见面的。在考场作文的沟通中，考生首先是一个应对者，被要求按命题者的意图来作文，也就是说，考生是在回答别人的问题。明白这一点，就应该学会“到什么山上唱什么歌”，学会“看菜吃饭”“量体裁衣”，不能丝毫不顾命题者的意图，那就纯粹成了自言自语，不能形成有效的沟通。要仔细审题，按要求作答，不另起炉灶，不转移话题。 1下载后可任意编辑 以 20XX 年的高考作文题为例。既然命题人说：“也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵，需要选择的事情。”考生大可不必非要说：“我就没有遇到、见到、听到这样的事情。”这就不是善意的对话了。用一句俗话来说，就是抬杠。考场作文千万不能设想去指挥命题人，让命题人顺从考生的意思。 当然有的考生写得文不对题，属于临场的失控。例如，20XX 年的高考作文要求以“信任自己与听取他人意见”为话题。有的考生开头一段写的是：“我们既要信任自己又要听取他人的意见，对他人的意见，既不能全听，又不能不听，要有所选择。”接下来，内容又抛开了原话题，大谈“选择”，讲“人生会...
