下载后可任意编辑掌握话题作文技巧,写出高质量的考场作文掌握话题作文技巧,写出高质量的考场作文 近几年来,高考、中考一般都采纳话题作文这一形式。话题作文可让考生自由选择,充分发挥,更能让考生写出真实水平的作文。笔者以为,只有掌握话题作文的技巧才可能写出高质量的考场作文。 一 了解话题作文的构成 话题作文由话题材料、提示语、话题和写作要求四部分组成。它们之间的关系是:材料帮助我们明确写作意图;话题确定写作中心;提示语提供写作思路;写作要求是法律规范化的要求。 二 审题要准确,作文要切题 1.先审话题 要看清话题,避开脱离命题范围,分析话题的构成,抓住关键语素、修饰语,明确话题范围;要吃透材料,根据命题意图,确立观点,抓住关键字词句,挖掘材料隐含的信息;要盯紧提示语,理清命题思路导向。 2.审提示语 提示语是命题者对所给材料的阐发,目的是帮助考生正确理解材料内容,引发考生展开想象与联想,构思文章。 3.审提示要求 要逐条看清命题要求,不要看到一点就写,应根据命题者的要求去写。审题的过程,就是考生与命题者沟通对话的过程。懂别人的话,是沟通的基础。准确把握命题人的意图,正确理解题意,是写好考场作文的前提。考生面对话题作文,要反复研读所给的材料,实现与命题人的心理沟通,尽管这种沟通是不见面的。在考场作文的沟通中,考生首先是一个应对者,被要求按命题者的意图来作文,也就是说,考生是在回答别人的问题。明白这一点,就应该学会“到什么山上唱什么歌”,学会“看菜吃饭”“量体裁衣”,不能丝毫不顾命题者的意图,那就纯粹成了自言自语,不能形成有效的沟通。要仔细审题,按要求作答,不另起炉灶,不转移话题。 1下载后可任意编辑 以 20XX 年的高考作文题为例。既然命题人说:“也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵,需要选择的事情。”考生大可不必非要说:“我就没有遇到、见到、听到这样的事情。”这就不是善意的对话了。用一句俗话来说,就是抬杠。考场作文千万不能设想去指挥命题人,让命题人顺从考生的意思。 当然有的考生写得文不对题,属于临场的失控。例如,20XX 年的高考作文要求以“信任自己与听取他人意见”为话题。有的考生开头一段写的是:“我们既要信任自己又要听取他人的意见,对他人的意见,既不能全听,又不能不听,要有所选择。”接下来,内容又抛开了原话题,大谈“选择”,讲“人生会...