下载后可任意编辑探讨如何加强中学生的法制教育探讨如何加强中学生的法制教育 罗香庭 中学阶段是青少年人生观、世界观形成的关键时期，学校更要加强中学生法制教育，开设专门法律课程、加强法律知识教育、组织法治实践活动、用法律来引导学生行为，为实现依法治国打下坚实基础。 一、中学加强法制教育的重要性 青少年是祖国的未来，有什么样的青少年就有什么样的中国。法国大文豪雨果曾说过：“多建一座学校，就可少建一座监狱。”在逐步走上法治国家的道路上，我们必须高度重视在校中学生法律意识不足的问题，切实加强中学生法制教育。20XX 年 5 月 7 日，山东省肥城市发生一起杀人案。警方通报称，经初步调查，5 月 7 日凌晨，犯罪嫌疑人 14 岁的辛某、17 岁的李某酒后将七旬老人宋某殴打致死。目前我国 14 岁以下未成年人犯罪数量明显上升，未成年人犯罪呈“低文化程度、低年龄”趋势。好多少年犯甚至自称“14 岁之前要大干一场，16 岁之前你也可以干，但是到 16 岁之后就要收敛点”。 （1）第十届中国青少年进展论坛上，中国青少年讨论中心副主任孙云晓发布了六类重点青少年群体的讨论成果，对“违法犯罪未成年人”群体的讨论表明，法制意识薄弱是未成年人犯罪的重要影响因素，其中 64.7%在犯罪时“不知道自己的行为触犯了法律”。调查中，在回答“此次犯罪的原因”时，选择“不懂法律”占 65%;58.1%在犯罪时“不知道是犯罪，也不知道会受到處罚”;64.7%在犯罪时“不知道自己的行为触犯了法律”;在“假如在违法犯罪前存在哪些事项，就不会实施违法犯罪行为”时，60.5%的未成年犯的回答是“知道犯罪的沉重代价”。 （2）这些数据显示，我国对青少年法制教育程度不够高，对他们的心理不够了解，因此，关爱青少年身心健康，让他们知法、守法势在必行。学校要通过法制教育，使中学生认识到法制是治理国家和社会的最重要手段，唯有法律才能充分保障人的权利，唯有法律才能制约权力的运作，防止权力的滥用。 1下载后可任意编辑 二、中学法制教育中的“五少”现状 我国中学教育中法制教育情况很不乐观，相当一部分学生对法律一无所知，法制观念淡薄，缺少起码的法律意识和守法观念，法治教育变成学校教育短板的现象并不少见。 （1）课程设置少。在现行的教材中，只有初中八年级一门法律基础课，而小学和其他阶段的教学几乎没有任何法律课的设置，或者仅仅流于形式，因此，中学生在有限的课时中获得的法律知识是有限的。...
