下载后可任意编辑数学说课稿初中范文集合 9 篇数学说课稿初中范文集合 9 篇 作为一位无私奉献的人民老师，通常会被要求编写说课稿，认真拟定说课稿，那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的数学说课稿初中 9 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 数学说课稿初中篇 1 各位评委： 早上好 今日我说课的题目是《有理数》复习课，这节课所选用的教材为人教版义务教育课程标准七年级上册教科书。 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本节教材是初中数学七年级上册第一章《有理数》的复习第 1 页 共 74 页下载后可任意编辑内容，是初中数学的重要内容之一。有理数作为中学阶段的入门章节，非常重视与前面学段的衔接。一方面，数从自然数扩展到有理数，初步形成有理数的概念后，进一步学习有理数的运算，是小学算术的延续和进展。另一方面，有理数的学习为学习实数等知识奠定了基础，是进一步讨论代数式四则运算工具性内容。准确数和近似数、计算器的使用也是本章的教学内容，它是应用有理数解决实际问题所必需的。因此有理数在教材中具有承上启下的作用。 2、学情分析 学生在此之前已经学习了第一章有理数，对_有理数已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础，但对于有理数的知识的理解，（由于其抽象程度较高，）学生可能会产生一定的困难，所以教学中应予以简单明白，深化浅出的分析。 第 2 页 共 74 页下载后可任意编辑 由于七年级学生的理解能力和思维特征和生理特征，学生好动性，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬等特点，所以在教学中应抓住学生这一生理心理特点，一方面要运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面要制造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。 3、教学重难点 根据以上对教材的地位和作用，以及学情分析，结合新课标对本节课的要求，我将本节课的重点确定为：有理数概念和有理数运算 难点确定为：负数和有理数法则的理解和运用 二、教学目标分析 根据新课标的教学理念，培育学生的数学素养和终身学习的能力，我确立了如下的三维目标： 第 3 页 共 74 页下载后可任意编辑 1.知识与技能目标：复习整理有理数有关概念和有理数运算法则，运算律以及近似计算等有关知识 2.过程与方法目标：培育学生综合运用知识解决问题的能力，提高学生对知识的整合能力和分析能力 3.情感态度与价值目标：在...
