下载后可任意编辑新人教版部编本 2024 年春期六年级语文下册教学计划及进度安排新人教版部编本 2024 年春期六年级语文下册教学计划 一、学生学习情况分析 本班现有 XX 名学生，大部分学生喜爱学习语文，但没有好的学习习惯，基础知识较差，阅读和习作则更为逊色。进入高段以后，男孩子的思维普遍比女孩子要活跃。但双差生数量两者相差不大。这跟他们的课堂学习效率差、学习习惯不良有关。而有几个女孩子思维不够活跃，不够灵活，接受能力差。 二、教材内容分析 新人教版部编本六年级下册语文教材于 2024 年春期正式试行。本册教材共有 6 个单元 17 篇课文，其中精读课文 12 篇，略读课文 5 篇。6 个单元的主题依次是:民风民俗、外国名篇名著、人间真情、体会人物品质、科学精神、难忘小学生活。每个单元包括“导语”“课文”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分组成。每单元一般由 2 篇精读课文和 1、2 篇略读课文组成。这些专题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教育价值，可使学生在语文学习过程中，培育热爱祖国，热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，进展个性，丰富自己的精神世界；培育社会主义道德品质、科学精神和健全人格，激发学生追求理想、奋发向上的信念，为实现理想而努力。 另外，与本套的其他各册教材不同，古诗词并没有根据内容安排在相应的专题中，而是在六个单元之后，集中安排了一组“古诗词背诵”。这 10 首脍炙人口的古诗词中没有太多生字，意思也不艰深，适合小学生读读背背。这样的编排也体现了向初中教材过渡的编写意图，在初中教材中，古诗词背诵也是作为一个独立的部分安排在教材后部的。 本册教材未安排要求认的生字，只安排了要求会写的 120 个字。课后练习也设计得非常人性化，在以往教材的基础上增设了“选做题”，学生可根据自身实际情况进行选择做或者不做。 三、教学目标 1、知识方面 1下载后可任意编辑 （1）借助汉语拼音识字，会写 120 个。背诵指定的课文和自己喜爱的文段。课外阅读不少于 15 万字。 （2）学习用钢笔和毛笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。 （3）在阅读中学习一些读写方法：展开联想和想象进行表达的方法；体会关键词句在表情达意方面的作用；环境描写和心理描写；读课文时能联系实际，深化思考；理解含义深刻的句子；继续学习用较快的速度读课文。 2、技能方面 （1）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文...
