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新人教部编本2024年秋期四年级上册语文教学总结

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下载后可任意编辑新人教部编本 2024 年秋期四年级上册语文教学总结2024 年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学总结 光阴荏苒,秋去冬来,转眼间一学期就过去了。回顾本学期的教学工作,虽觉辛苦,却甚感欣慰。因为我的学生在本学期他们的双基础得很扎实,语文能力有了明显提高。现将本学期的教学工作总结如下: 一、学生情况分析本班共有学生 XX 人,大部分学生,特别是女生,对语文的学习积极性较高,基础知识较为扎实。少部分学生,特别是男生,学习习惯不好,主要表现在字迹潦草,作业不按时完成,平常没有预习习惯,课外书看得少,日记写得 2、3 句的流水帐等等,他们对学习的信心有些缺乏,这给他们的进展带来困难。如何辅导好后进生,提高他们的学习动力,提高他们的成绩是重中之重。上学期期末考试情况:本班参加检测人数 100 人,平均分 36.8 分。整体来看考试成绩十分不理想,简直可以说是惨不忍睹。主要是因为该班学生学习习惯差,学习兴趣不浓厚,基础差。加上检测试卷难度较高,在平常的教学中没抓好实效,本人有很大的责任。另外,四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级,中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。所以说,四年级是很关键的一个学年。 二、教材解析,教学游刃有余。 新人教版部编本四年级上册教材是从 2024 年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分 8 组。每组包括导语、课例、口语交际、习作、语文园地五大部分。 教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8 个专题依次是:自然奇观、思考提问、观察发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事。每组开头的导语点明本组的专题,并提示写作学习要求。课例由 2—4 篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文 27 篇,其中精读课1下载后可任意编辑文 20 篇,略读课文 7 篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。 每个语文园地多个栏目组成:“口语交际”“习作”...

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