下载后可任意编辑新形势下游戏价值观与儿童进展观新形势下游戏价值观与儿童进展观 当今社会的进展要求人们具有良好的社会交往能力，它对于人的进展至关重要，而目前由于独生子女家庭，父母家人的过分溺爱造成了幼儿社会交往能力低下、以自我为中心的现状，这种现状严重影响了幼儿的全面进展。因此引起了幼儿园的高度重视，老师们积极探讨如何培育幼儿社会交往能力。 一、幼儿的社会性进展 1、人际交往能力。人际交往是和谐相处的一部分，是人际关系的具体表现形式，指的是人与人之间的互动与影响。人的社会化进程自出生之日即已开始，人一出生就落入人际交往之中：首先依赖父母的照顾，提供他生长所需的事物、衣着、爱抚、关怀等。与此同时，他也要接受父母和其他人的影响，使自己的行为适合周围环境的需要，可见人际交往的重要性。因此，人际关系是幼儿社会化的起点。 2、个性的健康进展。个性是在一定社会历史条件下，通过社会实践活动形成和进展起来的，表明个体在社会实践中所持的态度和行为综合特征。每个人都有自己的个性，个性是人心理的一个重要组成部分，它体现一个人的整个精神面貌。品德教育是个性进展的一个重要环节。幼儿在游戏中能自己扮演游戏角色、选择游戏材料、确定游戏地点、构建游戏空间、创设游戏环境，从而使幼儿对于自己的活动更具支配和控制的权利，从而有效地培育幼儿自信、独立、合作、创新的个性品质。 3、社会知识技能的掌握。社会知识技能的掌握主要是粗浅的社会常识，是他们在生活中常常用到的知识技能，是对幼儿最有价值的，并且能激发他们对学习的兴趣，真正地在欢乐中学习。 二、角色游戏是促进幼儿社会化的重要手段 （一）角色游戏有利于促进幼儿人际交往能力的提高 人际交往是为了获得必要的生活资料、必要的生活协作手段；也是人获得精神上愉悦和满足的方式；同时也是人世世代代遗传下来的安全感的需要。在1下载后可任意编辑幼儿各种类型游戏中，角色游戏是幼儿较喜爱的一种活动。在交往中能让幼儿养成有礼貌的习惯，学会尊重别人，平等待人。比如顾客去商店买东西时，站在柜台前，就会说“请你……”，售货员也会说：“请问……”，拿了东西后也会说“谢谢”；假如将别人碰了一下或踩了一下也会说“对不起”等礼貌用语。它是幼儿全身心投入的过程，是获得动作、语言、情感、认知社会性等方面进展的综合性实践活动。 （二）角色游戏有助于促进幼儿个性的健康进展 个性不是先天的，而是在社会实践中...
