下载后可任意编辑最新 3 篇中小学 2024 中学 202X 年度意识形态领域形势研判报告我校以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培育为中心,以老师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康进展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下: 一、总体形势我校能够深化学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察山西重要讲话精神,开展了“志做兴晋贡献人”等教育活动,让师生在学习中深刻领悟总书记视察*重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对山西的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养
我校能够严格贯彻落实中央、省委、市委的各项重大决策部署,做到深化领悟、严格执行、积极落实、保障有力
意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力
在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强青少年的思想政治工作; 老师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制; 校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果
二、意识形态领域的主要问题及原因剖析(一)共性问题教育改革问题
当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素养教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在老师队伍中仍然存在,具有一定的影响力
剖析原因主要还是教育改革进展是一个长期的问题,需要国家加强素养教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化进展空间,多策并举,方能解决
1下载后可任意编辑 (2)个性问题社会思想意识情况
当前学校意识形态环境较为稳定,互联