下载后可任意编辑民办幼儿园老师心理健康状况的调查分析民办幼儿园老师心理健康状况的调查分析 [摘要]调查针对民办幼儿园老师心理健康状况，采纳 SCL－90 症状自评量表对民办幼儿老师进行测评，结果表明：民办幼儿老师的心理健康水平既显著低于一般人群
也显著低于公办幼儿老师
分析和讨论其成因，可以为维护民办幼儿园老师心理健康、提高老师整体素养、促进民办幼儿园可持续进展提供对策与建议
[关键词]民办幼儿园老师；心理健康；SCL－90 20 世纪 90 年代以来，随着办学体制改革的逐步深化，我国幼儿教育事业蓬勃进展，各类民办幼儿园迅速崛起，并正逐渐成为我国学前教育机构的主体
有关统计资料(资料来源：教育部网站)显示,20XX 年民办幼儿园数量已达 6．22万多所，占全国幼儿园总数的 52．7％
民办幼儿园强劲的进展势头造就了一支庞大的民办幼儿老师队伍，20XX 年民办幼儿园教职工人数为 xxxx 人，占幼儿园教职工总数的 39．5％，专任老师为 xxxx 人，占幼儿园专任老师总数的37．3％，成为我国幼儿老师队伍的重要组成部分，她们与公办幼儿老师一道肩负着培育新生一代的神圣使命
因此，这支庞大的民办幼儿老师队伍的素养如何，将直接影响新生一代的健康成长
尤其是这支队伍的心理健康状况如何，不仅将影响其本身的专业化成长，而且对整个幼儿老师队伍的稳定与建设以及幼儿教育的整体质量都将产生重大影响
目前，我国学者对公办幼儿老师心理健康的讨论较多，而关于民办幼儿老师的心理健康状况，尚未见到系统的实证讨论
不过，有人曾对民办幼儿园园长的心理健康问题作过初步的讨论，这对我们讨论民办幼儿园老师的心理健康状况具有重要的启发意义
为此，我们运用症状自评量表 SCL－90 作为测试工具，对重庆市主城区各类民办幼儿园老师心理健康进行了抽样调查，并抽取部分公办幼儿园老师作为对比
共发放问卷 400 份，问卷回
