《时间管理》的课程大纲 编写:熊彬 一、 认识时间管理 二、 了解时间管理的现状 三、 时间管理的陷阱 四、 如何跨越时间管理的陷阱 五、 时间管理的工具 六、 时间管理的进一步提升 《课程时间表》 时间表制定原则: 1、 每天的学习重点最多不超过5 个,以3 个为最佳。 2、 上午学员精力充沛,可安排理论知识的学习;下午学员精神难以集中,要多安排休息和活动; 3、 以从早上9:00 学到下午5:00 为例,每天至少要预留一个小时的休息时间,其中包括1 个小时的午饭,3 次15 分钟的休息; 4、 每天最好留出半小时的时间来答疑或处理突发问题。 《时间管理》课程时间表 序号 环节 内容 时间 分钟 1 开场白和课程的导入 开场白 课程的导入 9:00—9:15 15 2 认识时间管理 时间的特性 时间可否管理 如何管理时间 (课间休息) 9:15—10—30 60+15 3 了解时间管理的现状 叶雷的时间管理 评估你的一天 10:30—11:00 30 4 时间管理的陷阱 猪八戒踩西瓜 不好意思拒绝别人 拖延 不速之客 会议病 文件满桌病 事必躬亲 (中午休息) 11:00—12:00 60 5 如何跨越时间陷阱 明确目标 去除不必要和不合适的事务 制定你的计划 (课间休息) 踢除行动障碍 及时行动 13:00—15:30 75+15+50 6 时间管理的工具 时间管理的工具 使用时间管理工具的四把钥匙 (课间休息) 15:20—16:00 25+15 7 时间管理的进一步提升 时间管理学的四代理论 以人为本的第四代时间管理学 16:00—16:50 50 8 总结 学员提问 本课程回顾与总结 16:50—17:00 10 《时间管理》讲师手册 主讲:熊彬 环节一:开场白和课程的导入 时间:1 5 分钟 目的:帮助学员明确本课程的主要内容以及课程中的纪律问题。 授课方式; 讲解: 今天的课程主要讲的是下面三个方面的内容;时间管理的概念、时间管理的技巧和如何提高自己的时间管理的方法。 在上课之前,先讲一下课堂纪律: 1 、 手机置于振动档; 2 、 课堂上不听电话 3 、 不要在课堂内走动; 4 、 遵守上课时间,不迟到 广东人吃饭时有一个例盘,那么我们今天上课违反纪律也有一个处罚的例盘:男士是做 2 0 个俯卧撑;女士则是表演一个节目,如唱歌、跳舞之类的。 分组练习:学员分组,各组设计组名及八字口号,并推选组长,最先完成加一颗星。 讲师总结: 其实,培训课中的内容,一般来说有些是已...