《墨香书韵》 前言 书法是中国五千年来优秀文化传统的精髓，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵和底蕴，是世界艺术之林的奇葩。书法的历史很悠远，可以追溯到三千多年前的殷商时代。那时的甲骨文和金文是今天所能见到的最古的汉字，也是中国最古的书法“作品”。在以毛笔为书写工具的时代，参与书法活动的人非常广泛，凡是读书人自幼就得开始习字，由此学习书法的基本技巧，此后相伴终身，所以书法又是中国最实用、最普及的艺术。 “古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”。书法这门艺术的显著特征是由“汉字”与“书写”所决定。汉字是书法艺术的造型依据，而书写是书法的魂魄，书法的美感亦可从 这两 个 方 面 来体察 。书法的内在美韵来自书写的笔力 、笔势 。书法的“力 ”和“势 ”呈 现 书写的旺盛 活力 ，是书家 流 于 笔端 的个 性 和“气 质 ”。 因 此，练 习书法也是重 要 的德 育 手 段 。练 习书法实际 上 就是习字者 用眼 睛 感受 美、用心 领 悟 美、用手 创 造美的过 程 ，是正 心 、正 性 、正 行 的过 程 。郭 沫 若 先 生曾 在《人民教 育 》杂 志 上 题 词 ： 总 要 把 字写得合 乎 规 范 、比 较 端 正 、干 净 、容 易 认 。这样 养 成习惯 有好 处 ，能够使 人细 心 ，容 易 集 中意 志 ，善 于 体贴 人。草 草 了 事 ，粗 枝 大 叶 ，独 行专 断 ，是容 易 误 事 的，练 习写字可以逐 渐 免 除 这些 毛病 。可见习书法对 于 培 养 人的道 德 素 质 、身心 素 质 、智 能素 质 和良 好 的学习、生活习惯 都 有极 其 重 要 的作用。因 此，练 习书法可以让 我 们 师 生提 高 写字技能，培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字，并形成良好的书写习惯，以进一步提高审美能力，增强对祖国语言文字的热爱，加深对传统优秀文化的理解，增进学识修养，并激发民族自豪感和爱国热情。 我校地处人杰地灵、书香浓郁的豫北名镇—徐镇镇，学校所在地、校友、老师对书法的教与学有着很深厚的渊源与传统。所以，学校坚持以书法教育为切入点，全面实施素质教育，以特色学校创建引领内涵发展，逐步提炼出“科学引领强化内涵 精细管理 突出特色” 的办学思路，倡导全体师生共同建设“浓浓书香 芬芳满园”的校园文化。为进一步推进书法教育特色学...
