1 国防教育课教案 第 一课：人民防空的任务与作用 一 、 教学目的： 1、使学生认识到现代战争危险的存在，增强国防 观念。 2、了解人民防空的概念和任务，掌握防空袭警报音响信号的特征。 3、了解什么是三防，认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。 二、 教学重点： 1、结合国际、国内形式，进行国防教育。 2、明确普及防空知识的意义。 3、掌握防空袭警报音响特征。 三、 教学难点： 人民防空的作用。 四、 教学方法和手段： 以事例和道理说明课题内容，利用电脑多媒体辅助教学。 五、 教学过程： 引言： 2 人 类 几 千 年 来 的 发 展 史 ， 也 是 一 部 残 酷 的 战 争 史 。 集团 、国家、民族、宗教之间， 为了各自的 利益， 矛盾不断，战 争 也 不断发 生。 如第一 次世界大战 ， 第二次世界大战 。伊朗和伊拉克之间的 两伊战 争 ， 美国对阿富汗的 反恐战 争 ，美、英对伊拉克的 倒萨战 争 。 前南斯拉夫的 科索沃的 塞尔维亚与阿尔巴尼亚人 之间的 战 争 等。 中华人 民共和国成立后发 生过战 争 吗？发 生过， 而且不止一 次。 如抗美援朝战 争 、中印边境自卫反击战 、中苏边境珍宝岛保卫战 、中越边境自卫反击战 等。 中国改革开放以来 ， 社会稳定， 经济繁荣， 是 不是 就不可能有战 争 了呢？我说战 争 的 危险仍 然 存 在 。 世上 没 有永 久 的 敌 人 ， 也 没 有永 久 的 朋 友 ， 分 久 必 和， 和久 必 分 是不变 的 规 律 。 如中国和越南， 中国帮 他 抗击美国侵 略 ， 胜利后， 他 们 却 想 在 亚洲 称 王 称 霸 ， 在 中越边境挑 起 事 端 ，引 发 了中越边境自卫反击战 。 更 重 要 的 是 宝岛台 湾 还 没 有回 归 ， 虽 然 我们 提 出 了一 国两制 解 决 台 湾 问 题 的 方 针 ， 但台 湾 岛内 的 台 独 份 子 非 常 嚣 张 ， 采 用 极 端 卑 劣 的 手 法 分 裂祖 国领 土 。 一 旦 台 湾 宣 布 独 立， 大陆 对台 湾 的 战 争 就不可避 免 ， 因 为每 一 个 中国有良 知 的 人 ， 都 不会去 做 割 裂 祖 国领 土 有损 中华民族利益的 千 古 罪 人 。 现 代 战 争 大多 以空 袭 开始 ， 空 袭 手 段 多 ， 武 器 ...
