测 量 目 的 学 习 心 理 健 康 测 评 的 方 法 ， 综 合 评 定 中 学 生 心 理 健 康 水 平 ，考 察 体 育 锻 炼 与 心 理 健 康 之 间 的 关 系
测 量 说 明 初 中 生 正 处 在 青 春 发 育 高 峰 期 ， 生 理 变 化 明 显 ； 心 理 上 仍 处在 半 成 熟 、 半 幼 稚 之 间 ， 有 很 多 的 矛 盾 心 理
高 中 生 生 理 发 育 进入 成 熟 阶 段 ； 心 理 上 是 自 我 意 识 形 成 的 关 键 期 ,也 存 在 较 多 的 心理 冲 突
可 以 通 过 该 量 表 测 量 体 育 教 学 后 中 学 生 心 理 状 态 的 变 化情 况
量 表 简 介 《 中 国 中 学 生 心 理 健 康 量 表 》（ MSSMHS） 来 源 自 王 极 盛 教授（ 1997)撰 写 的《 中 国 中 学 生 心 理 健 康 量 表 的 编 制 及 其 标 准 化 》
该 量 表 共 有60 个 项 目 组 成 ， 包 括10 个 分 量 表
它 们 分 别 为 强 迫症 状 、 偏 执 、 敌 对、 人际关 系 敏感、 抑郁、 焦虑、 学 习 压力感、适应不良、 情 绪不稳定 、 心 理 不平 衡
即可 以 从整体 评 上 衡量 受试者的 心 理 健 康 状 况 ,也 可 以 根据每个 量 表 的 平 均分 进 行价
中 学 生 心 理 健 康 量 表 姓名 性别 年龄 学 校 年级 班级 指导语：下面是 有 关 你近一段 时间 内心 理 状 态 的 一些问题
请仔细阅读每一个 题目 ,然后 根据自 己的 实际情 况 认真填写 ， 每个 题目 没有 对错之 分 ， 请你尽快回答， 不要在 每道题上 过 多 思考
你做完问卷之 后 ， 由你亲自 交给我 们 ， 我 们 为你绝对保
