1、简述中学生意志品质具有哪些特点
中学生正处在身心发展的半幼稚、半成熟时期,其意志品质有如下特点: (1)自觉性品质有所提高 自觉性是指一个人对行动的目的、意义有明确而深刻的认识,并以此支配自己的行动,使自己的行动服从于社会要求的品质
它反应了一个人的世界观、人生观和信念,并贯穿于意志行动的始终
它使人自觉、独立地调节自己的行为,使自身服从于一定的目的任务,而不是靠外力来监督
中学生由于认识的局限性,自觉性和幼稚性仍处在错综矛盾的状态中
但是他们已能把个人目的和社会价值联系起来,使个人目的自觉地服从于社会利益
中学生的自觉性品质是随着年龄的增长而发展的,不同年级表现出不同的特点
(2)果断性品质有所发展 果断性是指一个人能迅速而又合理地采取行动的意志品质
果断性以正确认识为基础,以自觉性为前提,以大胆勇敢为条件
它是在社会实 践 中锻 炼 出来的,往 往 又在复 杂 的现实 中表现出来
初 中生的果断性水 平 还 比 较 低 ,轻 率 往 往 是他们的主 要特点,由于他们反应快 ,行动快 ,容 易 把不假 思 索 的冒 失 看 成是果断行为
高中学生的认识能力迅速发展并趋 于成熟,较 之 初 中生有以下进 步 :知 识更 加 丰 富 ,社会和生活 经 验 不断积 累 ,因 而在处事 的果断性方面 有了很 大发展; 对新 事 物 、新 情 况 反应快 ,行动也 快 ; 懂 得 珍 惜 时间 ,反对因 犹 豫 不决 而浪 费 时间 ; 发现学习 过 程 中的问 题 能及 时解 决 ,对待 现实 生活 中的各 种 矛盾并不回 避 ,而是以积 极 态度 果断处理
(3 )自制 性品质有所增强 自制 性是指一个人在行动过 程 中,能够 控 制 自己的情 绪 和调节行动的品质
自制 性也 是以人的意志的自觉性为基础的
中学生自制 性的发展有一个循 序 渐 进 的过 程