中小学（幼儿园）校园风险评估指标体系 说明： 1、带▲标记的项目为重要项目，其他项目为一般项目。 2、二级指标评估标准：所有对应的评估细项为“是”即为“达标”；所有重要项目为“是”但有一般项目为“否”即为“基本达标”；任一重要项目为“否”即为“不达标”。 3、一级指标风险等级认定标准：所有对应的二级指标“达”即为“低风险”；对应的二级指标评估结果中没有“不达标”项，但有“基本达标”的，即为“中度风险”；任一对应的二级指标“不达标”即为“高风险”。 4、风险评估结果划分标准：一级指标中，全部指标为“低风险即”为风险评估“优秀单位”；无高风险但有“中度风险”即为风险评估“合格单位”；只要有1 项评估为“高风险”即为风险评估“不合格单位” 。 一级指标 一级指标风险认定 二级指标 二级指标评估结果 评估细项 评估 办法 评估细项考核结果 相关法律法规 消防安全 □高 □中 □低 建筑材料 □达标 □基本达标 □不达标 校园建筑中未使用彩钢板。▲ 现场检查 □是 □否 《中华人民共和国消防法》 《建设内部装修设计防火规范》 《关于彩钢板建筑消防专项治理工作的紧急通知》 《建筑设计防火规范》 《灭火器设置规范》 《火灾自动报警系统设计规范》 消防通道 □达标 □基本达标 □不达标 消防通道无障碍物、畅通；▲ 现场检查 □是 □否 每个房间均应至少设置两个直通疏散走道的疏散门，疏散门之间的最近距离不应小于 5 米； 现场检查 □是 □否 当建筑物沿街道部分的长度大于 150m 或总长度大于 220m 时，应设置穿过建筑物的消防车道。当确有困难时，设置环形消防车道； 现场检查 □是 □否 位于两个安全出口之间的房间门至最近的外部出口或楼梯间的最大距离不应超过25 米。 现场检查 □是 □否 灭火器 □达标 □基本达标 □不达标 有灭火器；▲ 现场检查 □是 □否 灭火器放置在位置明显、便于取用、不得超出其使用温度范围的地方，且 不得影 响 安全疏散；▲ 现场检查 □是 □否 每具 灭火器均在有效 期 内且 标识 明显；▲ 现场检查 □是 □否 全体 教 师 懂 得使用灭火器；▲ 现场演 练 □是 □否 灭火器的配 置符 合 《建筑灭火器设计规范》的相关规定，每个灭火器配 置点 的灭火器数 量 不应少于两具 且 不超过五 具 。 现场检查 □是 □否 一 级指 标 一 级 指 标 风险 认 定...
