X X 幼儿园幼儿自主性游戏观察评价表 班级： 中班 观察时间：2012、9、17 观察者：X X 重点观察指导游戏名称 娃娃家 材料投放 及调整情况 游戏材料箱 本次游戏 重点及目标 能做好自己扮演的角色职责，并热情接待每位客人。 游戏 过程 简介 《 》娃娃家很热闹，客人来做客时，妈妈有礼貌地迎接着每位客人。爸爸发现两位客人都想吃饭 ，就立刻烧饭菜招待起客人了。 观察 指导 评价 过程 在游戏中，爸爸妈妈看见有位客人吃完饭后，将饭桌上的小勺带到“小舞台”去当玩具在玩耍，因为他们对游戏中的玩具特别感兴趣。 分析 与思 考 今天游戏中之所以会出现问题，是由于在游戏之前老师没有将游戏的规则交代清楚，当娃娃家中新添置的玩具“餐具”都没有向孩子介绍一下。在下次游戏前一定要纠正、改善！ X X 幼儿园幼儿自主性游戏观察评价表 班级： 中班 观察时间：2012、9、18 观察者：X X 重点观察指导游戏名称 种植园 材料投放 及调整情况 各种蔬菜、水果图卡若干 本次游戏 重点及目标 初步了解游戏的简单规则，并要求遵守游戏规则。 游戏 过程 简介 在游戏之前，老师向幼儿介绍了种植园的各种各样的物品的用处，小朋友们都能说出它们的名称；接着请幼儿根据自己的生活经验说一说种植园需要哪些工作人员，还缺少什么？ 观察 指导 评价 过程 当幼儿玩了一会儿，出现了问题：发现种植园人非常拥挤，大家都很随便地去种植园种植„ „ 分析 与思 考 虽然这是第一次游戏，小朋友非常感兴趣，但在组织游戏之前，老师没有做好充分的游戏准备，游戏规则也没有交代清楚，在下次游戏中纠正。 X X 幼儿园幼儿自主性游戏观察评价表 班级： 中班 观察时间：2012、9、20 观察者：X X 重点观察指导游戏名称 鲜芋仙 材料投放 及调整情况 不同颜色的胶泥、菜单 本次游戏 重点及目标 知道游戏的名称及简单游戏内容。了解不同材料的用途 游戏 过程 简介 在游戏之前，老师向幼儿介绍了游戏的名称及主要材料的名称用途，请大家讨论：开展游戏的规则？经过讨论：所有做好的鲜芋仙通过配条盛入盒子，店里必须有营业员、收银员。 观察 指导 评价 过程 游戏时，做鲜芋仙的工作人员很认真，经条配师调配后，五颜六色的鲜芋仙深受顾客的青睐，结果发现店里太拥挤了，出现有顾客争抢鲜芋仙现象。 分析 与思 考 当在鼓励幼儿自由选择游戏之前，没有对幼儿进行正确的引导，因而出现了争抢事...
