1 交通行政执法职业道德和风纪 根据交通运输部、市交通运输厅的有关要求,结合我局的2011 年学习安排,针对交通综合行政执法改革需要,给大家上一堂交通行政执法职业道德和风纪的课,使大家在职业道德和风纪上一个新台阶
一、职业道德概论 (一)道德概论的产生 1、道德概论在东西方古文化的含义 在西方,“道德”一词,来源于拉丁文,意思是指个人品性
我国古代典籍里,“道”和“德”最初是分开的
“道”出自道家哲学,后为其他学问家所用
《老子》说: “道可道,非常道”
意思是说如果“道”是一种可以言说的东西,那么它就不是“常有之道”了,也就是说“道”是一种只可意会不可言传的深奥、玄妙的东西
这是神秘主义
用唯物主义的观点来看,“道”只不过是世界万物发展变化的根本规律
但是这个根本规律到底是什么样的内涵,不是轻易可以把握到的
“德”是什么呢
“德者,得也”
“在天为道,在人为德
”“道德”即“得道”,也就是说人得了“道”就是有德 2 之人了
有学者认为:“德”字从词源学上讲应是“人人从道从心”,即人人把心放端正的意思
“道德”一词最早见于《荀子》“劝学篇”:“故学至乎礼而至矣,夫是之谓道德之极”
意思是,所以学东西学到了《周礼》就算达到最高境界了,就真正称得上“得道”了
一个有道德的人应该怎么做呢
古人认为,要“内得于己,外施于人”
就是说,你不能光自己内心里悟透了就算完事,还必须把它体现在行动上,要多做善事
古人非常重视道德的实践性
2、“道德”概念与“伦理”概念的关系 伦理研究对象是“道德”
在西方伦理一词是性格、品质、德行、风俗等方面的意义
在我国古代,“伦理”一词,最早见于《礼记》“乐礼篇”
其中说“乐者,通伦理者也
”意即音乐同伦理是相通的,是指人与人的道德关系
“伦理”与“道德”的含义是基本一致,但“伦理”偏重于“理”,而“道德”偏重于“德”,偏重于人的具体实践