下载后可任意编辑浅析如何加强和改善高校图书馆文化育人职责浅析如何加强和改善高校图书馆文化育人职责 【摘要】：文化传承与文化教育是图书馆区别于其它信息服务机构唯一特征，也是高校图书馆的基本职责。本文明确提出高校图书馆在培育学生价值观、传承大学文化、传播社会主流文化等方面的职责，并从构建图书馆文化体系、建立长效文化育人制度、培育图书馆员的文化追求、充分利用馆藏特色文化资源四个方面提出改进策略，以期充分发挥高校图书馆的文化育人功能。 【关键词】：高校图书馆;文化育人;大学文化;文化体系 1 在经济全球化、文化多元化和信息网络化的时代，“文化是大学之魂”正在成为一种崭新的大学理念。大学图书馆是学校的艺术、文化、学术沟通和讨论中心，更应肩负起文化的传承、培育、融合和守护，引领社会文化更新和进展的重任，自觉承担起文化育人的重大使命 1 高校图书馆文化育人存在的问题及原因 1.1 存在的问题 当前，高校图书馆进展中存在若干问题，制约并阻碍着图书馆文化育人功能的深化。一是以信息技术教育取代文化教育。注重读者信息素养和技能的培育，忽视人文精神和道德修养的渗透。信息教育只是延伸了图书馆教育的范围，不应替代图书馆的文化育人功能。二是资源建设以学科进展为目标。图书馆的资源和经费配置以学校的评估、学科的进展为中心，把老师和学生看成学科人，成为学科进展的工具。[1]三是教育的方法缺少创新，都沿用讲座、征文、读书月等传统手段，且内容也不能及时紧跟国内外重大事件和热点新闻。四是活动缺少制度性和常态性，没有相应的制度保障和专人负责，活动大都是被动式或临时性，日常性、常态性的教育缺乏计划和措施。 1.2 问题原因探析 产生上述问题的原因有多重。从外部原因看，当前中国社会价值观正由一元向多元进展，各种不同的价值观互相冲突，社会价值评价标准开始由崇尚理想向务实方向转变，使高校图书馆的人文精神受功利主义的侵害，忽略了其在1下载后可任意编辑文化建设中的导向和教育任务;从内部原因看，高校的扩招和以学科为中心的大学文化，导致图书馆的价值取向从育人为中心转向育才为中心，重技术知识传播多于重文化素养的培育;从根本原因看，高校图书馆对自身职能、价值及在大学生教育中地位作用的认知不全面，因而导致问题存在。 2 高校图书馆文化育人职责的体现 作为学校教育的三大支柱之一，高校图书馆在大学生的文化教育中地位重要、作用独特。图书馆的文化育人不...
