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浅析自媒体背景下高职院校图书馆文化功能

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下载后可任意编辑浅析自媒体背景下高职院校图书馆文化功能浅析自媒体背景下高职院校图书馆文化功能 摘要:本文阐述了在自媒体文化背景下,高职院校图书馆文化功能的建设与服务也在发生着变化,增强高职院校图书馆信息资源与文献资源文化建设,充分利用高职院校图书馆的文化功能。 关键词:自媒体 图书馆文化 功能 一、图书馆文化概述 所谓图书馆文化是指人们在建立和进展图书馆事业的过程中,慢慢形成与积淀而构建起来的一种文化,这种文化来自于全体图书馆内部管理人员共同认可与遵循的道德准则、价值理念、规则制度和图书馆哲学。 二、高职院校图书馆的文化功能 (一)凝聚功能 在自媒体背景下,高职院校图书馆是整个高校的信息资源中心,是为高校教学和科学讨论提供服务的学术性组织,图书馆是高校大学生接受素养教育的又一个课堂。要充分发挥图书馆的功能,需要全体馆员积极参加和共同努力,产生强大持久的凝聚力。但是这种凝聚力并不能自然形成。第一,管理者应该有凝聚能力,馆长可以举办各种活动提高图书馆的影响力。把每年 4 月 23 日的世界读书日宣传周活动办好。这种活动的目的是向广阔师生宣传图书馆,扩大图书馆的影响,让更多的人了解图书馆、走入图书馆、使用图书馆,积极营造利于读书和求知的学习氛围,利用读书启迪学生思想、陶冶学生情操、坚定学生信念、明确学习方向,让图书馆更好地为精神文明建设服务。 通过发布图书馆微信公众号进行阅读推举,积极开展发文赠书与有奖阅读互动体验,利用自媒体 APP、微博平台、论坛社区和 QQ 群应用等方式创新服务新模式,使图书馆老师的业务知识和人心的凝聚力得到提升,使馆员工作热情得到激发、使馆员的道德修养得到提升,使馆员的团队意识得到强化,營造出甘于奉献、团结向上的工作氛围,使每位馆员由衷的热爱高职院校图书馆这个岗位。 1下载后可任意编辑 (二)导向功能 在自媒体背景下,社会的各种思潮不断冲击着大学生的价值观,世界观和人生观,这需要高职院校图书馆对大学生的阅读进行引导,结合高职院校图书馆在素养教育中的地位,从自身的需求和社会的希望多个方面,利用自媒体给读者发挥正能量的导向作用,积极为学生提供导读等服务。学生在借阅图书过程中表现的目的性和倾向性反映了学生的思想动态。因此,图书馆可以被视为学生思想动态的镜子,是校园文化的温度计。图书馆应该定期向学校领导和学工部门提供学生借阅图书的数据分析,利用大数据分析出学生的...

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