下载后可任意编辑浅谈如何做好学前教育工作浅谈如何做好学前教育工作 摘要：学前教育作为我国教育体系的重要组成部分，是学生接受教育的初级阶段，也是终身教育的奠基阶段。做好学前教育，能够为幼儿的学习打下坚实的基础，对幼儿的未来进展以及良好行为习惯和道德修养都具有重要意义。鉴于此，本文中笔者结合自己的教学经验，主要从树立正确的儿童观和教育观；运用科学的教育方式；突出思想品德教育；培育幼儿良好的学习习惯；做好家长工作五方面就如何做好学前教育工作探究一二，以期促使幼儿健康成长。 关键词：学前教育；教育方式；思想品德教育；学习习惯 幼儿是祖国的花朵，是民族的未来，是家长的希望，是社会的未来栋梁，其素养的提高与进展关系到千万家庭的利益，关系着国家教育的整体质量，也影响着社会未来人口的整体素养和社会的竞争力。因此，我们要重视幼儿的教育问题，实行多种方法，促使幼儿健康成长。下面笔者结合自己的教学经验，从多个方面就如何做好学前教育工作提出了几点看法。 一、树立正确的儿童观和教育观 幼儿是祖国的花朵，是我们国家、民族的未来和希望。而未来的人才——21 世纪的建设者、接班人，应当是全面进展，开拓进取，立足本国，放眼世界 ，善于与人合作，具有高尚品德和创新、竞争意识的人。作为新时期的幼儿老师，我们应当从这一培育目标的高度出发，怀着强烈的使命感和责任心，去尊重儿童、了解儿童、热爱儿童、教育儿童，只有这样才能像陶行知先生所提倡的那样去制造环境和设计活动，事事处处充分发挥儿童的积极性、主动性、制造性。因此，在日常生活和教学中，我们老师除了要以饱满、愉快的情绪与幼儿打成一片、倾心交谈，一起做游戏、讲故事外，还要了解、熟悉每个幼儿的特点，学会洞察他们的内心世界，了解他们的要求，尽量做到一把钥匙开一把锁，耐心地教育他们，做到不偏爱或溺爱孩子，对每个孩子都一视同仁，把幼儿看成是独立的人，常常了解他们的优、缺点和遇到的困难，从而帮助幼儿改正缺点、解决困难。此外，在充分发挥幼儿主动性的前提下，老师还要因势利导，循循1下载后可任意编辑善诱，鼓舞幼儿，使其取得进步。 二、运用科学的教育方式 幼儿教育对个人、家庭、国家和社会都非常重要，不可忽视。在幼儿教育中，我们应根据幼儿生活生长环境、性格、年龄的不同，有区别地进行教学，实施科学、合理的教育方式。 首先，要“寓教于乐”。由于幼儿年龄较小，对社会的认识和感知比较直观、...
